寶寶擁有良好的想象力能夠賦予他們一定的創(chuàng)造力。一個(gè)擁有想象力和創(chuàng)造力的寶寶，在將來(lái)更有可能獲得成功。那么，培養(yǎng)寶寶的想象力應(yīng)當(dāng)遵循什么準(zhǔn)則呢？
寶寶想象力
第一準(zhǔn)則：不只有美術(shù)和音樂(lè)才能開(kāi)發(fā)想象力。艾倫認(rèn)為，啟發(fā)和引導(dǎo)的途徑是多種多樣的。積極主動(dòng)地思考像誰(shuí)發(fā)明了錢(qián)包和為什么發(fā)明車(chē)輪等實(shí)際問(wèn)題，有助于培養(yǎng)他們的觀察力。當(dāng)然，最好是給孩子一個(gè)明確可以解決的問(wèn)題，慢慢加以啟發(fā)和鼓勵(lì)。
第二準(zhǔn)則：改變固有思路。想象力最大的敵人是接受現(xiàn)實(shí)，一成不變。為開(kāi)導(dǎo)學(xué)生，美國(guó)教師采用了幾種非常簡(jiǎn)單訓(xùn)練方法，幫助孩子動(dòng)腦筋。比如，啟發(fā)學(xué)生尋找去某個(gè)商店的新路線(xiàn)，用雙手寫(xiě)字等。父母也可以參考，這都可以從不同的角度迫使孩子開(kāi)動(dòng)思維。
第三準(zhǔn)則：從小事入手，腳踏實(shí)地。艾倫認(rèn)為，孩子不應(yīng)為重新設(shè)計(jì)一種新餐刀而大傷腦筋，也不要為重新發(fā)明輪子而想入非非。要點(diǎn)點(diǎn)滴滴滴從小事入手，腳踏實(shí)地。引導(dǎo)他們從木制刀具想到雙面刀具的轉(zhuǎn)變，然后聯(lián)想到為增加多用性而大膽創(chuàng)新。
