王維今年10歲，是個(gè)虎頭虎腦的小男孩，現(xiàn)在在雙峰縣甘棠鎮(zhèn)中心小學(xué)讀六年級(jí)。因?yàn)?strong>媽媽是學(xué)校的老師，所以學(xué)校就是他的大家園。但是王維前段時(shí)間在這個(gè)大家園里過(guò)得并不開心，因?yàn)樗X得自己越來(lái)越不受人關(guān)注。
兩天前，班里有位同學(xué)過(guò)生日，邀請(qǐng)大家參加生日聚會(huì)，王維也去了?？墒浅缘案鈺r(shí)，大家發(fā)現(xiàn)少切了一塊，輪到王維時(shí)蛋糕沒有了。雖然同學(xué)不停地道歉，周圍同學(xué)也將蛋糕分給了他，但王維心里就是很不舒服：為什么偏偏輪到我的時(shí)候，蛋糕就沒有了呢？
在王維的記憶里，類似的事情還有很多，比如新來(lái)的老師已經(jīng)能叫出班里很多人的名字了，卻獨(dú)獨(dú)叫不出他的。好幾次老師課堂提問，都說(shuō)：“那個(gè)穿運(yùn)動(dòng)服的男生……”結(jié)果，同學(xué)們齊刷刷地看向他，像是在嘲笑他。
還有一次，課間操比賽時(shí)要排方隊(duì)，排來(lái)排去，老師竟把他漏掉了。后來(lái)，老師好不容易才把他安插進(jìn)去，卻讓他站到了女生那一邊。
王維時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)注這樣的事，卑微的感覺一再被印證。他有些憤憤不平：“為什么同樣是人，我就得不到大家的重視呢？”
看著孩子煩惱的樣子，媽媽笑著對(duì)他說(shuō)：“因?yàn)?，你已?jīng)把自己當(dāng)成了一個(gè)被忽視的人，所以，你才會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都覺得沒人關(guān)注自己。”
但王維不明白：“別人是別人，我是我，為什么我覺得自己被忽視，別人就會(huì)忽視我呢？”
媽媽沒有回答，只留給王維一個(gè)作業(yè)，讓他用“我很重要，所以……”的句式，來(lái)解讀自己遭遇的一些事情。很快，作業(yè)完成了。他寫道：“我很重要，所以大家都把自己的蛋糕分給我；我很重要，所以老師沒記住我的名字，也要對(duì)我提問；我很重要，所以老師費(fèi)老大的勁也要把我安排到方隊(duì)中去……”
“老媽真厲害，這樣造句之后，我覺得心理好受多了。我發(fā)現(xiàn)自己在群體中也是有影響力的，只不過(guò)以前一直沒有留意?！爆F(xiàn)在的王維開朗、陽(yáng)光：“原來(lái)被別人忽視的人，是自己先忽視了自己?！?
