如果你孩子的評估結(jié)果是“非常積極”,那么你應當感到高興:他有能力通過自身的體驗去學習,承擔起責任。他可以在沖突中使用自己的這種能力:當你把他從“我想”箱子里取出來或者要求他進入“我必須”箱子時,他也許會生氣,但他會找到一種恰當?shù)姆绞絹硗瓿扇蝿铡?
這一切究竟是你教育的成果還是純粹是上帝的禮物,沒人能說得清楚。但重要的是,你必須對孩子的優(yōu)點表示贊許,不時地表達出你對此的喜悅。這將有利于孩子更積極地成長。
如果孩子的評估結(jié)果不到13分甚至還不到7分,那么對孩子每一次積極的行為都給予關注就更加重要,這樣一來,孩子才會表現(xiàn)得越來越積極。