家長(zhǎng)應(yīng)該如何教育孩子認(rèn)識(shí)金錢?

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  當(dāng)問及如何教育孩子認(rèn)識(shí)金錢的問題時(shí),56%的家長(zhǎng)回答只做一件事:教孩子如何分辨鈔票的金額。比起談?wù)撱y行存款、賬單之類的事,我們更愿意教孩子識(shí)別花鳥魚蟲。

  我們可以和6歲的孩子討論賺錢的事嗎?孩子應(yīng)該了解我們工作的情況嗎?

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  今天天氣不錯(cuò),飛機(jī)飛行平穩(wěn),正點(diǎn)抵港。我趕回家的時(shí)候,茉莉剛洗過澡。

  “媽媽,媽媽回來了,今天媽媽講故事?!避岳蚺d奮地大叫,很快地爬上床,做出一副準(zhǔn)備聽故事的乖乖樣兒。

  講什么呢?在飛機(jī)上我已經(jīng)想好了,要把這次如何打敗對(duì)手拿到訂單的事講給茉莉聽,這份訂單真是來之不易,電話、電傳談了好幾個(gè)月,這次去還險(xiǎn)些被對(duì)手搶了先機(jī)。我要告訴茉莉誠(chéng)實(shí)和信用是多么的重要。當(dāng)然,故事的主人公仍然是那只開了一家玩具公司,叫做琪琪的兔子。故事講了3年,聰明的茉莉早已知道琪琪的故事就是媽媽的故事,并且會(huì)將故事里的人物和媽媽公司的同事對(duì)號(hào)入座,講故事成了我每次出差回來我們母女間的頭等大事。茉莉很喜歡今天的故事,臨睡前她問我:“媽媽,你會(huì)給大家發(fā)獎(jiǎng)金嗎?”

  “媽媽得去賺錢呀,賺了錢才能給你買玩具和冰激凌。”我常常這樣推開拽著我衣襟的小手兒。

  如果我們能將工作中的成功、挫折和經(jīng)驗(yàn)記錄下來,編成一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事講給孩子聽,不僅可以補(bǔ)償與孩子分離的時(shí)光,還可以讓孩子了解我們的生活

  金錢觀會(huì)代代相傳,我的“瘋狂購(gòu)物欲”還要“言傳身教”給女兒?jiǎn)幔?/strong>

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  昨天,他回來得很晚,我們又吵架了。我的心情糟透了。給媽媽打電話,爸爸接的,電話里很嘈雜,老頭兒沒好氣地說:“你媽媽正忙呢,剛買了一臺(tái)洗衣機(jī)、一臺(tái)消毒柜和一個(gè)青花瓷瓶,眼下正指揮人往家搬呢!”

  我?guī)е畠弘x開了家,不知怎么就進(jìn)了商場(chǎng)。買東西的感覺真爽!一層女裝部下來,我手里的袋子就有5個(gè),然后是童裝部,女兒的衣服、裙子、鞋子……

  為了防止故事在你的女兒身上重演,現(xiàn)在就向女兒承認(rèn)自己的問題,告訴她:“我并不想這樣做,這樣做很不好,我要學(xué)著控制自己,你監(jiān)督媽媽好嗎?”因?yàn)殡S著孩子的長(zhǎng)大,她會(huì)發(fā)現(xiàn)你對(duì)她進(jìn)行的財(cái)務(wù)教育與你本身行為不符,所以立刻將你的壞習(xí)慣當(dāng)做反面教材告訴她,不僅有助于你改變現(xiàn)狀,更有利于對(duì)她的今后施教。

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