培養(yǎng)不同年齡段 區(qū)別培養(yǎng)孩子社交能力

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  社交能力是孩子必須具備的重要能力之一,社交能力的好壞將影響孩子以后的人際交往。每個(gè)年齡段培養(yǎng)孩子社交能力的方法都不一樣,下面小編來給大家具體介紹一下。


寶寶的“社交恐懼癥”

  寶寶的“社交恐懼癥”

  有的寶寶大方開朗,特別喜歡和小朋友交往,也會主動和其他寶寶交際??捎械膶殞殔s生性孤僻,膽小,不愿與小朋友交往,一到陌生環(huán)境就會膽怯。很多媽媽以為這是小問題,年齡大了自然就好了。其實(shí),這可能是一種心理問題,被稱為“兒童社交退縮性行為”。

  一般來講,大多數(shù)寶寶在陌生的環(huán)境或意外情況下,都會表現(xiàn)出短暫的退縮。但通常會隨著時(shí)間和環(huán)境的變遷逐漸適應(yīng),并會在做游戲等活動中主動發(fā)展自己的適應(yīng)環(huán)境的能力。但如果這種行為沒有得到及時(shí)糾正,就容易發(fā)展成社交敏感癥,甚至社交恐懼癥。

  尋找對策

  1-2歲:增加寶寶社交機(jī)會

  勤帶寶寶到親朋好友家拜訪,參加各種集體活動,多與小朋友交往、玩耍,要增加交往機(jī)會。同時(shí)增大他在集體活動或游戲中大膽表現(xiàn)自己。

      通常,1歲左右的寶寶已有了社交的意愿,比如,他們在路上看到其他小朋友,會用手指指他,還會把食物送到別的寶寶嘴巴里去。育兒專家指出,當(dāng)寶寶想要爭奪別人的玩具時(shí),其實(shí)也是他社交的開始,這表明寶寶玩的時(shí)候開始注意別人,注意同伴的玩具了。    

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