繪畫 孩子早期智力開發(fā)的必修課

編輯:靜渝

  【媽媽網(wǎng)特稿】對(duì)于剛學(xué)會(huì)說話的孩子來說,詞匯量不夠,不能充分的表達(dá)他們所想的東西時(shí),畫畫就是最好的幫手。其實(shí)每個(gè)孩子都有天生愛畫畫的基因,平時(shí)爸媽要加以引導(dǎo),不僅能激發(fā)孩子的畫畫潛能,還能幫助孩子開發(fā)智力,這么多好處,爸媽們還不趕緊行動(dòng)。

  繪畫不僅僅是一門藝術(shù),也是一座讓家長朋友們走近孩子、真正讀懂孩子的內(nèi)心世界的橋梁。爸媽們,幼兒學(xué)習(xí)繪畫的好處你知道多少?一起來看一下吧,孩子學(xué)畫畫的七大好處。

 
早期智力開發(fā)的必修課

  早期智力開發(fā)的必修課 = 繪畫?

  很多家長以為讓孩子背背唐詩、認(rèn)認(rèn)字母、學(xué)學(xué)兒歌就是學(xué)前最好的智力開發(fā)了,果真如此嗎?背誦只是在鍛煉自己的記憶能力。孩子就算背得滾瓜爛熟,但是你確定孩子理解那些“東東”的意思嗎?

  到底這門“必修課”需不需要,您不妨看看下面幾點(diǎn):

  1、記憶能力的提高

  也許看到孩子毫無“藝術(shù)感”可言的繪畫,大人們的第一反應(yīng)是“信手涂鴉”,這無可厚非,如果小孩的繪畫完全符合大人門的審美觀點(diǎn),那樣就說不上“想象”了,如蘋果,因?yàn)椤澳7隆钡奶O果算不上真正的再創(chuàng)造。但是這并不表示孩子的繪畫作品是沒意義的,只是在我們成人思維里缺少對(duì)孩子作品的理解成分。在他們看來,一個(gè)小圈圈就是一片云朵、一個(gè)人物形象,幾個(gè)粗細(xì)不均的線條就是一棟房子、幾棵樹,如果我們細(xì)心觀察,古人最早用的甲骨文就像是小孩的“無意識(shí)記憶”喔!比如下面的這些繪畫作品。

  孩子們將自己在感受外物時(shí)儲(chǔ)存在腦海里的記憶翻找出來,然后以“稚嫩”“天真”的方式抽象地表達(dá)出來。甚至有心理學(xué)家認(rèn)為,孩子們?cè)?歲以前的創(chuàng)作性是最高的,幾乎能等同于繪畫大師。他們的繪畫內(nèi)容并不是虛無的,是對(duì)現(xiàn)實(shí)的一種記憶恢復(fù),只是表現(xiàn)方式不是我們成人慣有的接受方式而已。

分享到: