寶寶過早的學(xué)習(xí) 反而“損失”更多

編輯:靜渝

  【媽媽網(wǎng)特稿】在競爭激烈的社會里,競爭從零歲開始,爸媽都不想讓自己的寶寶被人覺得落伍了,紛紛為他們報讀早期教育班。雖然說寶寶在嬰幼兒時期大腦發(fā)育的最快的,在這個時期給予寶寶適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)和學(xué)習(xí),寶寶會學(xué)的很快,但是過早讓寶寶接受早期教育,可能反而更不利于他們的智力發(fā)展。

寶寶最早需要學(xué)什么?

  去年11月,北京召開了由全國政協(xié)、國務(wù)院、教育部、衛(wèi)生部、全國婦聯(lián)、中國科協(xié)共同主辦的“兒童早期發(fā)展高層論壇”,論壇上發(fā)布了題為《讓每一個兒童擁有良好的人生開端》的倡議書,指出:“很多家長對兒童早期發(fā)展的認(rèn)識還存在很多誤區(qū),社會上還存在著一些違反兒童身心發(fā)展規(guī)律、僅以盈利為目的的宣傳和“拔苗助長”的做法……”

  不夸張地說,在大家身邊,像“智力啟蒙”、“潛能開發(fā)”、“天才寶貝”這樣的字眼隨處可見。某《0歲方案》的廣告語是“讓您的孩子三歲前認(rèn)識三千個漢字,達(dá)到小學(xué)畢業(yè)的水平?!?

  疑問:嬰幼兒最需要學(xué)習(xí)的是什么?

  科學(xué)研究表明,孩子成長的前4年,要發(fā)展出一生50%的學(xué)習(xí)能力,構(gòu)建主要的學(xué)習(xí)途徑,以后的學(xué)習(xí)就是以此為基礎(chǔ)的。但是,這部分最關(guān)鍵的學(xué)習(xí)能力,絕不是通過學(xué)習(xí)認(rèn)字和數(shù)學(xué)這些抽象知識培養(yǎng)出來的!

  孩子在嬰幼兒階段,需要完成包括:感官、語言、大動作和細(xì)微動作、秩序、社會規(guī)范等很多方面的探索和學(xué)習(xí),孩子的感官敏感期、語言敏感期、動作敏感期、細(xì)小事物敏感期、秩序敏感期、社會規(guī)范敏感期都會在這個時期到來。

  所以,孩子要“學(xué)習(xí)”的東西其實是很多的,也是對一生發(fā)展最至關(guān)重要的,而這些需要通過真正屬于他們的“游戲”自發(fā)地去學(xué)。所以,不讓孩子提前學(xué)識字和數(shù)學(xué),絕不是“不學(xué)無術(shù)”的放養(yǎng)!

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