【媽媽網(wǎng)特稿】寶寶是個(gè)男孩，1歲10個(gè)月，發(fā)育評(píng)估都很正常，平常只愛(ài)喊爸爸，媽媽等簡(jiǎn)單的詞，能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的指令，看著同齡的小孩說(shuō)話都很多，但自家的寶寶卻“金”口難開(kāi)，媽媽的心里又會(huì)是怎樣的焦急和無(wú)奈呢？對(duì)于這些遲遲不開(kāi)“金”口的孩子，到底是正常還是異常，要不要去看醫(yī)生呢？
寶寶的語(yǔ)言發(fā)展速度和水平存在很大的個(gè)體差異
寶寶的語(yǔ)言發(fā)展速度和水平存在很大的個(gè)體差異。一般情況下，一歲半的寶寶能說(shuō)10個(gè)左右的單字，兩歲左右能說(shuō)簡(jiǎn)單的短句，但是也有少數(shù)寶寶到3歲左右才說(shuō)出清晰的詞句。實(shí)際上，將近30%的寶寶在那些發(fā)育里程表范圍之外；10%的寶寶至少在一個(gè)重要的發(fā)育里程碑上“異?！钡芈浜笥谄渌麑殞?，而實(shí)際并沒(méi)有什么問(wèn)題。 如果寶寶一周歲以后，父母采取了適當(dāng)?shù)姆椒▓?jiān)持對(duì)他進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練，但寶寶仍然只字不吐，或者寶寶兩歲后主要發(fā)一些單音，而很少或沒(méi)有清晰的詞句，那么父母需要密切關(guān)注寶寶的情況，及時(shí)就醫(yī)，排查語(yǔ)言發(fā)育遲緩的原因。寶寶語(yǔ)言發(fā)育遲緩的生理原因主要有遺傳因素，此外，通常還有以下生理因素。
1、聽(tīng)力障礙：因?yàn)槁?tīng)不到周?chē)穆曇?，寶寶不具備學(xué)習(xí)發(fā)音的生理?xiàng)l件，也就不可能理解特定聲音所代表的意義，因而無(wú)法用語(yǔ)言交流。如果寶寶聽(tīng)力異常發(fā)現(xiàn)臺(tái)灣，就會(huì)對(duì)寶寶智力，情緒能力的發(fā)展造成嚴(yán)重影響。
2、智力發(fā)育障礙：智力發(fā)育有障礙的寶寶語(yǔ)言發(fā)展也比同齡人差。
3、發(fā)音器官發(fā)育異常：在確認(rèn)寶寶聽(tīng)力完全正常之外，還需要進(jìn)一步檢查寶寶的發(fā)音器官是否正常，以確定是否需要對(duì)其進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的發(fā)音與說(shuō)話訓(xùn)練。
除生理原因之外，寶寶說(shuō)話晚還可能存在以下心理或教養(yǎng)環(huán)境方面的原因。
1、父母少言寡語(yǔ)，寶寶缺乏學(xué)習(xí)與模仿語(yǔ)言的環(huán)境。
2、父母對(duì)寶寶說(shuō)話的要求高，一旦寶寶出現(xiàn)錯(cuò)誤，父母總是急于糾正他的發(fā)音，或催促寶寶趕緊改正，父母的這種行為導(dǎo)致適得其反的結(jié)果，無(wú)形中抑制了寶寶的表達(dá)欲望。
3、父母說(shuō)話速度偏快、偏長(zhǎng)、偏于復(fù)雜，以致寶寶模仿困難。
4、父母喜歡包辦寶寶的一切，對(duì)寶寶照顧極為細(xì)致，常常在寶寶發(fā)出需求信號(hào)之前就已經(jīng)滿(mǎn)足了寶寶的需求，或者習(xí)慣替寶寶表達(dá)需要，因此，寶寶無(wú)需通過(guò)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己，他學(xué)說(shuō)話的動(dòng)機(jī)受到抑制。
一旦發(fā)現(xiàn)寶寶語(yǔ)言發(fā)育遲緩，父母應(yīng)盡快帶寶寶就醫(yī)，及時(shí)確定寶寶語(yǔ)遲的原因，然后對(duì)癥下藥，積極調(diào)整寶寶的心理與語(yǔ)言環(huán)境，對(duì)寶寶進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練。
