相互尊重訂立規(guī)矩 是找回聽(tīng)話(huà)孩兒的指南針

編輯:小琪 | 出處: 媽媽網(wǎng)

       【媽媽網(wǎng)特稿】隨著孩子逐漸長(zhǎng)大,他們的自我意識(shí)也隨之萌芽,當(dāng)孩童的行為和父母的預(yù)想背道而馳,可能只是家長(zhǎng)不能明明白白孩子的心。但如果孩子做出“媽媽叫我這樣我偏不”的行為,而這些行為本身不帶有積極性的意義的話(huà)。那么孩子就應(yīng)該屬于“不聽(tīng)話(huà)”的一類(lèi)了!孩子不聽(tīng)話(huà)家長(zhǎng)該怎么辦呢?

  孩子喜歡頂嘴怎么辦?

  年幼的孩子能說(shuō)會(huì)道,振振有詞,頗有你說(shuō)一他頂十的姿態(tài),例如玩具不好好收拾,家長(zhǎng)說(shuō):“玩具要放回原位。”他就說(shuō):“我有權(quán)決定什么時(shí)候收拾玩具?!蔽覛獾靡院蠖疾蛔屗嫱婢?,他就叫起來(lái):“你不能干涉我的自由?!?/p>

  孩子說(shuō)的話(huà),咋一聽(tīng)好像真的是這么一回事:他確實(shí)擁有收拾玩具時(shí)間的自由。但實(shí)際上這種“頂嘴”會(huì)讓父母有一種不受尊重的感覺(jué)。在這種情況下,孩子實(shí)際上是沒(méi)有錯(cuò)的,他只是欠缺尊重父母,但前提是父母也沒(méi)有尊重他。在孩子回答“我有權(quán)決定什么時(shí)候收拾玩具”后,父母可以不再言語(yǔ)。事后與孩子討論:父母希望他立即收拾玩具,他是否應(yīng)該接受?他希望什么時(shí)候收拾玩具,父母是否也可以接受?

  孩子就是父母的一面鏡子,當(dāng)父母懂得尊重孩兒的時(shí)候,孩兒才會(huì)懂得用同樣的態(tài)度回報(bào)父母。每個(gè)人都有選擇跟不選擇的權(quán)利,哪怕是小孩子也有。我們尊重他們,他們才懂得日后尊重的含義。


孩子愛(ài)裝修怎么辦  

       孩子喜歡“裝修”怎么辦?

  在年幼的孩子眼里,白花花的墻壁就是一張畫(huà)紙,醬油、指甲油通通都是他的畫(huà)筆。小朋友喜歡給家里“裝修”,家長(zhǎng)該怎么辦?

  如果你的孩子有這種創(chuàng)意的話(huà),那么他不是不聽(tīng)話(huà),而有可能是未來(lái)的畫(huà)家!孩子的行為提示:他對(duì)探索自然感興趣。請(qǐng)和他一起把廚房變成實(shí)驗(yàn)室,帶他做油鹽醬醋糖“攪和”的實(shí)驗(yàn)?;?yàn)樗峁└鞣N顏料,讓他混合,觀察變化,并提供豐富的科普讀物。最好,從此你對(duì)科普也發(fā)生濃厚的興趣。

  生活是一本厚重的書(shū)籍,行為是內(nèi)心活動(dòng)的外化。我們平時(shí)要多留意孩子的心理,行為的變化。挖掘孩子的興趣潛能,引導(dǎo),培養(yǎng)孩子多方面發(fā)展。這樣孩子注意力沒(méi)那么集中,可以鍛煉他們的人生經(jīng)歷,還能擴(kuò)展思維,早日踏上正軌。

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