【媽媽網(wǎng)特稿】?jī)蓚€(gè)月嬰兒需要早教嗎？答案是肯定的。但是兩個(gè)月的嬰兒早教并不是指要讓他們?nèi)?strong>學(xué)鋼琴或者上奧數(shù)班，而是與他們一起玩符合他們生理發(fā)育情況的游戲。一邊和寶寶快樂(lè)玩耍，一邊讓寶寶健康成長(zhǎng)。
大部分2個(gè)月的嬰兒能夠發(fā)出“格格”、“啊啊”的聲音，他的眼睛可以看到30厘米內(nèi)移動(dòng)的東西；注意到了自己的小手；可以抬起頭保持一小會(huì)兒。有些寶寶能夠笑出聲；能將頭抬起45°。有些發(fā)育比較快的小朋友，甚至可以抬起頭。家長(zhǎng)可以根據(jù)寶寶實(shí)際是發(fā)育情況，與寶寶玩不同的早教游戲。
一、語(yǔ)言訓(xùn)練
2個(gè)月的嬰兒要進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練的話，就要從聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練出發(fā)。各種可以發(fā)出聲音的材料，不限于兒童玩具，都可以用來(lái)做游戲道具，如鑰匙、有水的礦泉水瓶、發(fā)聲的玩具、鈴鐺等。玩時(shí)，爸爸媽媽可以在寶寶的左邊、右邊、上邊、下邊、前后等處搖鈴，或者發(fā)出其他的響聲，讓寶寶辨別聲音從何處發(fā)出。盡管你看不到寶寶對(duì)此會(huì)有明顯的反應(yīng)，但對(duì)他以后語(yǔ)言能力的發(fā)展有積極的影響。
兩個(gè)月可以開(kāi)始語(yǔ)言訓(xùn)練
2個(gè)月的嬰兒聽(tīng)到照顧者的聲音會(huì)作出親熱的積極反應(yīng)，她會(huì)試著用自己的聲音來(lái)表達(dá)自己的歡喜。他的舌頭和嘴唇還不是很靈活，發(fā)音的時(shí)候是氣息往往會(huì)隨著張口大小來(lái)變化，所以他往往會(huì)發(fā)出獨(dú)特的“咿咿呀呀”的聲音。
媽媽和孩子面對(duì)面，作出各種夸張的表情，比如瞪眼、大笑、吐舌等，讓寶寶模仿。邊做動(dòng)作邊和寶寶“嗯、啊”地說(shuō)。這種親情互動(dòng)的游戲，既讓寶寶情緒愉快，又是一種很好的發(fā)聲練習(xí)。
語(yǔ)言訓(xùn)練可以隨時(shí)隨地地進(jìn)行，比如入睡前聽(tīng)安靜舒緩的搖籃曲，跟寶寶說(shuō)簡(jiǎn)單的發(fā)音等等。這樣做可以刺激寶寶的聽(tīng)覺(jué)器官，促進(jìn)大腦機(jī)能的發(fā)展，訓(xùn)練寶寶的傾聽(tīng)能力。另外，父母在和寶寶身體接觸時(shí)，要盡量跟寶寶說(shuō)話，這種簡(jiǎn)單而又始終如一的談話，對(duì)寶寶的語(yǔ)言發(fā)展非常重要。
