2013年,育兒節(jié)目扎堆熒屏,讓這半年的電視變成了“幼兒園”。不過(guò),細(xì)究其中,大多數(shù)節(jié)目還是很難擺脫娛樂(lè)綜藝的思路,觀眾們看的都還是孩子們?cè)谫u(mài)萌耍乖。遇到育兒難題時(shí)該如何解決,孩兒爸孩兒媽們還是束手無(wú)策。央視二套每周五晚推出的一檔真人秀節(jié)目《超級(jí)育兒師》,把攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)了這些飽受育兒?jiǎn)栴}困擾的家庭,并讓專(zhuān)業(yè)的育兒師直接走進(jìn)他們家中,提供錦囊妙計(jì)。
德國(guó)慕尼黑大學(xué)心理學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)學(xué)者,著名育兒專(zhuān)家蘭海,就是這檔節(jié)目里的“超級(jí)育兒師”。在第一季播出的節(jié)目中,蘭海遭遇擁有8個(gè)不同育兒?jiǎn)栴}的家庭,任性哭鬧、姐妹不和、暴飲暴食甚至隨地大小便,都需要蘭海通過(guò)每次近10天的觀察和介入,把問(wèn)題一一解決。
就在第四期中,隨地大小便的小帥讓媽媽頗為頭疼。節(jié)目視頻在網(wǎng)絡(luò)流傳后,蘭海的個(gè)人微博也被留言和私信連番“轟炸”。“很多網(wǎng)友覺(jué)得難以置信,怎么會(huì)有這種小孩兒,他的父母為什么視而不見(jiàn),也沒(méi)有管他呢?”雖然節(jié)目中她也表現(xiàn)出了訝異,但是很快就走出了這種情緒,蘭海覺(jué)得:“任何事情的發(fā)生都不是偶然的,孩子行為背后的邏輯,才是真正應(yīng)該關(guān)注的?!?/p>
“找到孩子行為的動(dòng)機(jī),并對(duì)他的行為做出一個(gè)邏輯判斷。不要看到問(wèn)題時(shí),就覺(jué)得這是自家的孩子才會(huì)有的問(wèn)題,而是想想這個(gè)年齡段的孩子為什么會(huì)出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題?!碧m海相信,兒童的成長(zhǎng)有可以遵循的科學(xué)規(guī)律,判斷問(wèn)題需要先從個(gè)性中找到共性?;貒?guó)后她就發(fā)現(xiàn),現(xiàn)有育兒題材的圖書(shū)中科普性還是太弱,更多的是經(jīng)驗(yàn)性總結(jié),“在中國(guó)我們總是覺(jué)得經(jīng)驗(yàn)很重要,經(jīng)驗(yàn)是可以加快對(duì)問(wèn)題的判斷,但教育本身應(yīng)該是一門(mén)科學(xué)?!?/p>
蘭海處理育兒難題的專(zhuān)業(yè)和理智,也是節(jié)目播出后觀眾的主要反響?!疤詺庖巍钡氖褂?,家庭時(shí)間表的制定,“禁止”門(mén)簾和“零食桶”的設(shè)置,都在制止幼兒們吃飯難、睡覺(jué)難、哭鬧任性等問(wèn)題上發(fā)揮了奇效?!翱瓷先ナ呛苄〉募?xì)節(jié),但是在孩子0至6歲時(shí)是非常敏感的成長(zhǎng)期,‘零食桶’能滿足孩子對(duì)事物的需求,‘禁止’門(mén)簾、‘淘氣椅’和家庭時(shí)間表則為孩子建立了一種規(guī)則。”蘭海說(shuō)。
“從德國(guó)回來(lái)后,我逐漸發(fā)現(xiàn)中國(guó)家庭的育兒?jiǎn)栴},并不是孩子缺乏關(guān)愛(ài),恰恰是父母過(guò)于強(qiáng)調(diào)孩子成長(zhǎng)的自由,放任孩子的個(gè)性?!碧m海總結(jié)道,“年輕的父母?jìng)兛偸窍蛲鞣降挠變航逃俏鞣綄?duì)兒童的教育反而是很要求小孩子遵守規(guī)則的,這一點(diǎn)總是被忽視?!?/p>
雖然從去年5月就開(kāi)始籌備,《超級(jí)育兒師》的第一季在12月播出時(shí),還是恰逢了《爸爸去哪兒》引發(fā)的“育兒熱”。央視二套宣傳負(fù)責(zé)人楊穎表示,“這完全是無(wú)心插柳的偶然,這檔節(jié)目也是緣起于曾經(jīng)熱播過(guò)的國(guó)外節(jié)目《super nanny》。一開(kāi)始,我們想提供的就是專(zhuān)業(yè)的育兒指導(dǎo),這一點(diǎn)和國(guó)內(nèi)的大多節(jié)目都有所不同。”