1、觀察力。是指大腦對(duì)事物的觀察能力,如通過觀察發(fā)現(xiàn)新奇的事物等,在觀察過程對(duì)聲音、氣味、溫度等有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),并通過對(duì)現(xiàn)象的觀察,提高對(duì)事物本質(zhì)認(rèn)識(shí)的能力。我們可以在學(xué)習(xí)訓(xùn)練中增加一些訓(xùn)練內(nèi)容如觀察和想像項(xiàng)目,通過訓(xùn)練來提高學(xué)員的觀察力和想像力。
2、注意力。是指人的心理活動(dòng)指向和集中于某種事物的能力。如我們好的學(xué)員能全神貫注地長(zhǎng)時(shí)間地看書和研究課題等,而對(duì)其他無關(guān)游戲、活動(dòng)等的興趣大大降低,這就是注意力強(qiáng)的體現(xiàn)。
3、記憶力。是識(shí)記、保持、再認(rèn)識(shí)和重現(xiàn)客觀事物所反映的內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)的能力。如我們到老時(shí)也還記得父親母親年輕時(shí)的形象,少年時(shí)家庭的環(huán)境等一些場(chǎng)景,那就是人的記憶在起作用。
4、思維力。是人腦對(duì)客觀事物間接的、概括的反映能力。當(dāng)人們?cè)趯W(xué)會(huì)觀察事物之后,他逐漸會(huì)把各種不同的物品、事件、經(jīng)驗(yàn)分類歸納,不同的類型他都能通過思維進(jìn)行概括。
5、想象力。是人在已有形象的基礎(chǔ)上,在頭腦中創(chuàng)造出新形象的能力。比如當(dāng)你說起汽車,我馬上就想像出各種各樣的汽車形象來就是這個(gè)道理。因此,想象一般是在掌握一定的知識(shí)面的基礎(chǔ)上完成的。
寶寶的智力發(fā)育是循序漸進(jìn)的,寶寶三歲之前是智力發(fā)育的重要時(shí)期,在這些關(guān)鍵期如果家長(zhǎng)們能促進(jìn)寶寶相應(yīng)的能力,那么就能使寶寶的智力發(fā)育更進(jìn)一步,那么寶寶智力發(fā)育有哪些關(guān)鍵時(shí)期呢?
關(guān)鍵期一:初生到4歲是兒童視覺發(fā)展的關(guān)鍵期,4歲是兒童形象視覺發(fā)展的關(guān)鍵期。
關(guān)鍵期二:寶寶出生1周后,就能辨別給他喂奶的媽媽的聲音,4周就具有對(duì)不同發(fā)音的辨別力。從出生到1歲是語言的準(zhǔn)備期,是語言發(fā)生的基礎(chǔ)。研究表明,天才人物的語言訓(xùn)練是從搖籃期開始的。
關(guān)鍵期三:2歲之前是許多動(dòng)作發(fā)展的關(guān)鍵期。
關(guān)鍵期四:3歲前是兒童口語發(fā)展的關(guān)鍵期。
關(guān)鍵期五:4~5歲是兒童學(xué)習(xí)書面言語的關(guān)鍵期。5~6歲是兒童掌握詞匯能力的關(guān)鍵期。
關(guān)鍵期六:3歲是計(jì)數(shù)能力發(fā)展的關(guān)鍵年齡,掌握數(shù)字概念的最佳年齡是5歲至5歲半。
關(guān)鍵期七:3~5歲是音樂能力發(fā)展的關(guān)鍵年齡。
幼童的智力發(fā)展和大腦的發(fā)育(尤其是大腦皮層的發(fā)育)都與營(yíng)養(yǎng)有著密切的關(guān)系。幼童到5歲時(shí)大腦的重量已達(dá)成人的90%左右。智力發(fā)展頭四年達(dá)成人的50%,到8歲可達(dá)成人的80%。雖然智力發(fā)展與外環(huán)境的教育有很大的關(guān)系,得是在這個(gè)年齡階段,如不注意全面必需的營(yíng)養(yǎng),尤其是蛋白質(zhì)的供應(yīng)不足,那么智力的發(fā)展亦會(huì)受到影響。
孩子長(zhǎng)到3、4歲以后,體重增長(zhǎng)的速度會(huì)慢一些,而身長(zhǎng)的增長(zhǎng)則較快,這是因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng),活動(dòng)量的加大,體力的消耗也增加了。由于孩子的智力飛躍發(fā)展,對(duì)客觀事物認(rèn)識(shí)愈來愈多,周圍成人的一舉一動(dòng)對(duì)他的影響也愈來愈大,如愛挑食、吃零食,多數(shù)是受成人影響而來。孩子不好好吃飯,體重就會(huì)減輕,變得消瘦,而個(gè)兒仍在迅速上長(zhǎng)(尤其女孩)。父母發(fā)現(xiàn)孩子體重和身長(zhǎng)明顯不相稱時(shí),就應(yīng)想到孩子會(huì)不會(huì)患了營(yíng)養(yǎng)不良,如果是因挑食引起的,就要和幼兒園老師協(xié)同做好孩子的思想工作,講講全面營(yíng)養(yǎng)的好處,挑食的危害,幫助克服挑食的壞習(xí)慣。如果是由于不講衛(wèi)生患了寄生蟲病,就要盡快地進(jìn)行驅(qū)蟲治好,將拉出的蟲子(常見的是蛔蟲)給孩子看看,并告訴孩子,他所以這樣消瘦,軟弱無力,精神不振,是由于蟲子在體內(nèi)奪取了他身上的營(yíng)養(yǎng),對(duì)此必須十分注意,養(yǎng)成良好、衛(wèi)生的飲食習(xí)慣。
一、吃奶困難
出現(xiàn)在嬰兒時(shí)期。智力低下的嬰兒最早表現(xiàn)出來的癥狀往往吃奶困難,不會(huì)吸吮,特別容易吐奶,表示神經(jīng)系統(tǒng)有損傷,日后智力會(huì)受影響。
二、面容、體態(tài)異常
有些先天性智力低下兒童在面容體態(tài)上就有異常表現(xiàn)。比如先天愚型患兒就有眼距過寬、雙眼斜吊、塌鼻梁、舌頭常拖在嘴外邊、流口水等表現(xiàn),就是人們常說的“國(guó)際臉”?;寄X積水的孩子頭圍特別大,小頭畸形兒頭顱又特別小。甲狀腺功能低下的兒童身材特別矮小,苯丙酮尿癥的孩子皮膚異常白,毛發(fā)顏色特別淺等。
三、運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩
智力低下的兒童比正常兒童明顯運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩。俯臥抬頭、坐、站、走等動(dòng)作的起始年齡都比正常同齡兒童要晚。尤其走路更明顯,往往要到3―4歲或4―5歲才會(huì)自己走,而且走不穩(wěn)。
四、語言發(fā)育落后
正常嬰兒在7―8個(gè)月時(shí)就會(huì)模仿聲音,一歲左右會(huì)叫爸爸媽媽,一歲半會(huì)說十來個(gè)字,能聽懂簡(jiǎn)單的指令,2歲左右會(huì)問簡(jiǎn)單問題,3歲左右能基本表達(dá)自己的思想。凡是落后四五個(gè)月甚至落后l―2年才有這些表現(xiàn),都應(yīng)看作是智力落后的信號(hào)。
五、對(duì)環(huán)境的反應(yīng)性差
正常嬰兒出生后不久,就對(duì)環(huán)境中的人、事開始感興趣,只要醒著,他總要東張西望??墒侵橇β浜髢和瘏s對(duì)環(huán)境漠不關(guān)心。生后1―2個(gè)月時(shí)還不會(huì)與成人用眼睛對(duì)視,逗他時(shí)也不笑。孩子整天非常安靜,很少哭鬧。這類兒童往往因?yàn)槠溥^分安靜而受到表揚(yáng),一般很容易被忽視他的智力問題。
六、多動(dòng)
和過于安靜的兒童相反,多動(dòng)也是某些智力落后兒童的一個(gè)特點(diǎn)。許多智力落后兒童不能安靜地呆一會(huì)兒,無時(shí)無刻不在活動(dòng),特別明顯地表現(xiàn)在4―5歲的兒童身上。這種多動(dòng)與正常兒童的活潑、淘氣不同,他并沒有什么目的,只是一種不可抑制的興奮而已,碰到什么就摸什么,碰倒椅子和凳子,也不知扶起來。
七、注意力不集中
智力落后兒童的注意力很不集中。他們比正常兒童注意力集中時(shí)間明顯縮短。甚至到5―6歲時(shí),集中注意某個(gè)東西的時(shí)間也不超過5―6分鐘。他們對(duì)外界也很少關(guān)注。
八、視力和聽力缺陷
嚴(yán)重視聽缺陷,如深度近視、遠(yuǎn)視、散光、全聾、弱聽等,對(duì)智力也有很大影響。因?yàn)橐暫吐犑侨伺c外界的交流,就會(huì)使智力發(fā)育落后。
九、尿味異常
有些智力落后兒童的尿有特殊氣味,如苯丙酮尿癥患兒就有明顯的尿味異常,應(yīng)立即就醫(yī)。
如果家長(zhǎng)們?cè)谌粘I钪写_實(shí)發(fā)現(xiàn)孩子有智力落后的表現(xiàn),則應(yīng)及時(shí)給孩子進(jìn)行全面的智力診斷。這不僅包括智力測(cè)驗(yàn),還要結(jié)合孩子的繼往患病史、家族史、母親孕產(chǎn)期情況及現(xiàn)場(chǎng)觀察,才能作出全面準(zhǔn)確的診斷。如果診斷確為智力低下,家長(zhǎng)也不要悲觀絕望,要及時(shí)地根據(jù)孩子的實(shí)際情況進(jìn)行有針對(duì)性的教育和訓(xùn)練,以最大限度開發(fā)他現(xiàn)有的潛力。
能激發(fā)創(chuàng)造力的食品:生姜中含有姜辣素和揮發(fā)油,能夠使人體內(nèi)血液得到稀釋,流動(dòng)更加暢通,從而向大腦提供更多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,有助于激發(fā)人的想象力和創(chuàng)造力。
能增強(qiáng)記憶力的食物:黃豆含有豐富的卵磷脂,能在人體內(nèi)釋放乙酸膽堿,是腦神經(jīng)細(xì)胞間傳遞信息的橋梁,對(duì)增強(qiáng)記憶力大有裨益。
常吃胡蘿卜有助于加強(qiáng)大腦的新陳代謝。菠蘿含有很多維生素C和微量元素,且熱量小,有助于提高記憶力。
能提高靈敏度的食物:核桃含有較多的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)和脂肪酸,對(duì)腦細(xì)胞生長(zhǎng)有益。栗子含有豐富的卵磷脂、蛋白質(zhì)和鋅,有助于提高思維的靈敏性。
能集中精力的食物:洋蔥能稀釋血液,改善大腦的血液供應(yīng),從而消除心理疲勞和過度緊張。每天吃半個(gè)洋蔥可收到良好的效果。
能提高分析能力的食物:花生含有人體所必須的氨基酸,可防止過早衰老和提高智力,促進(jìn)腦細(xì)胞的新陳代謝,保護(hù)血管,防止腦功能衰退。
能促進(jìn)睡眠的食物:小米有顯著的催眠效果,若睡前半小時(shí)適量進(jìn)食小米粥,可幫助入睡。
能提高效率的食物:糖能順利地通過大腦的各道屏障進(jìn)入腦組織而被吸收,可提高人的學(xué)習(xí)和工作效率。
除了在飲食之外注意之外,更多的是給寶寶提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓寶寶接觸到各種新事物,并且給寶寶適當(dāng)?shù)闹v解,讓他從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),與此同時(shí),還要積極鍛煉身體,身心均衡發(fā)展。