哪些情況屬于幼兒園虐童

哪些情況屬于幼兒園虐童

近年來(lái)幼兒園虐童事件不斷,全國(guó)多地幼兒園均發(fā)生了虐待兒童的惡性事件。這些虐童事件無(wú)時(shí)無(wú)刻不在揪著各位家長(zhǎng)的心,不僅為那些遭遇不幸的孩子感到痛心,同時(shí)也為自己身在幼兒園的孩子感到擔(dān)心??紤]到有些家長(zhǎng)可能還不太明白哪些情況屬于幼兒園虐童,媽網(wǎng)百科在這里為大家總結(jié)了以下六種情況。

1、威脅恐嚇,主要表現(xiàn)為嚴(yán)詞訓(xùn)斥、罰站、罰睡等;

2、疏遠(yuǎn)冷落,老師常常給出一副冷面孔,對(duì)孩子不理不睬不去親近;

3、武斷專(zhuān)橫,某些教師在處事方式上“對(duì)人不對(duì)事”,對(duì)不喜歡的孩子采取全盤(pán)否定的態(tài)度,批評(píng)幼兒時(shí)總愛(ài)帶上“從來(lái)”、“每次”、“沒(méi)有一點(diǎn)”等夸大的字眼;

4、壓抑剝奪,對(duì)幼兒的天性進(jìn)行無(wú)情的扼殺和剝奪,不允許幼兒有自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn);

5、要求苛刻,以成人的標(biāo)準(zhǔn)去衡量、評(píng)價(jià)和要求幼兒,給幼兒提出一些不切實(shí)際的目標(biāo),導(dǎo)致幼兒頻繁地產(chǎn)生挫折感;

6、愛(ài)算舊賬,當(dāng)某個(gè)幼兒犯錯(cuò)時(shí),個(gè)別教師喜歡翻舊賬,使幼兒背上極大的思想包袱。

* 本文所涉及醫(yī)學(xué)部分,僅供閱讀參考。如有不適,建議立即就醫(yī),以線下面診醫(yī)學(xué)診斷、治療為準(zhǔn)。
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