80、90后的家長(zhǎng)學(xué)歷普遍較高,他們會(huì)打破思維推崇創(chuàng)新教育,對(duì)孩子教育問題常常有自己的見解,但他們工作壓力比較大,帶孩子的時(shí)間非常少,理論多于行動(dòng),往往也容易造成一些問題隨之而來(lái)。獨(dú)帶獨(dú)會(huì)面臨什么問題呢?
1、理論多于實(shí)踐,他們普遍推崇科學(xué)時(shí)尚的育兒理念,但真正需要?jiǎng)邮秩ヅ囵B(yǎng)孩子時(shí),許多家長(zhǎng)就打退堂鼓了。
2、造成隔代教育現(xiàn)象普遍,由于工作繁忙,帶孩子的時(shí)間較少,很多時(shí)候孩子都是家里的長(zhǎng)輩帶著,孩子對(duì)父母不會(huì)有太大的依戀,反而只聽爺爺奶奶或外公外婆的話。
3、重養(yǎng)輕教,過(guò)度溺愛,年輕的父母由于工作忙碌,對(duì)孩子疏于照顧,為了彌補(bǔ)自己的愧疚,往往是采取“只寵不批評(píng)”的教育態(tài)度。
4、重視個(gè)體,疏忽團(tuán)體,獨(dú)生子女平時(shí)缺乏同齡玩伴,群體意識(shí)比較薄弱。