有的父母認(rèn)為,寶寶說話很晚,是大器晚成。寶寶說話晚更聰明,其實(shí)這是沒道理的,這種說法是錯(cuò)誤的。以下是具體介紹:
由于寶寶的個(gè)體差異,語言能力的表現(xiàn)也是有早有晚,說哈時(shí)發(fā)音有清晰,也有不清晰的差異。媽媽們只能看到寶寶說話很晚,但媽媽們沒有想到造成寶寶張嘴說話晚的原因。有的媽媽急于給孩子貼上智力有問題的標(biāo)簽,這對孩子的成長非常不利。
【分析】
兒童語言學(xué)習(xí)過程可分為三個(gè)階段:語音學(xué),即學(xué)習(xí)正確的發(fā)音和代詞;知道、感覺或理解,能夠?qū)⑵渌说脑捳Z與實(shí)際發(fā)生或表現(xiàn)的事物聯(lián)系起來;表達(dá),也就是說,用一個(gè)人的想法表達(dá)出來。因此,兒童的語言發(fā)展是從發(fā)音到理解,然后從理解到表達(dá)的過程。
一般而言,0歲至1歲之間的兒童以簡單的發(fā)音和稱呼為主。我們總能聽到我們的孩子咿咿呀呀說個(gè)不停,卻聽不清在說什么。事實(shí)上,孩子是在積累語言信息。
1歲到1歲半的寶寶正處于語言理解的階段,對成人的語言理解能力迅速增加。成人說什么,寶寶可以很好地理解,但往往還不會(huì)表達(dá),最多會(huì)用簡單的話來表達(dá)自己的愿望,例如:“大米”是指吃飯,“牛奶”意味著喝牛奶。一般來說,寶寶首先要了解名詞,并慢慢理解動(dòng)詞、形容詞和副詞。
從1歲半到3歲,這是寶寶語言發(fā)展的一個(gè)飛躍期。寶寶學(xué)會(huì)用文字和句子表達(dá)自己的想法和要求,并可以使用其他語言與他人交流。