隔代教育的幾大誤區(qū)

由于祖父母某些育兒觀念相對陳舊，科學性比較欠缺，單憑個別的，表面的經(jīng)驗出發(fā)，撫育上對孩子過于縱容，導致孩子養(yǎng)成許多不良的健康習慣，影響了孩子的身體發(fā)育，作為父母應(yīng)該多給予科學正確得示范與引導，下面我們來看看這些“補救”案例：

案例一：孩子睡前哭鬧

奶奶：多抱抱孩子，他更容易入睡，也很乖。

導致結(jié)果：孩子只有在抱著時才容易睡著。

奶奶：孩子睡前鬧，給他塊糖就好了。

導致結(jié)果：孩子總要含著糖才能睡著，容易患齲齒。

矯正版：

孩子入睡前要把他平放在床上，撫養(yǎng)者可在身邊陪伴。哼唱童謠或者講睡前故事，注意睡眠環(huán)境的安靜、舒適，讓孩子自然入睡。

案例二：孩子（五歲）：我要喝水！

奶奶：好寶貝，杯子放得那么高，你自己拿不到，來，奶奶幫你倒上水，現(xiàn)在還太燙，我來吹一下再喝。你的手別碰杯子，奶奶喂你。

結(jié)果：孩子依賴性強，處處都不想自己動手，自己解決問題，且習慣以自我為中心，不會關(guān)心別人。

矯正版： 杯子放在柜子里，自己去取吧！嗯，開水要倒在涼杯里過一陣子再喝，真聰明，來，媽媽也口渴了，再給媽媽倒一杯水來。

結(jié)果：孩子在媽媽的訓練下，自己不但學會取杯子喝水，還能為媽媽倒水喝。這樣就培養(yǎng)了他獨立解決問題的能力，生活小事上自己做決定，還能為他人著想，避免自我中心。

專家提醒：

當父輩與祖輩之間在教育寶寶的問題上發(fā)生分歧時，最好不要當著寶寶的面發(fā)生沖突。寶寶雖小，但他是天生的外交家，當他看到家庭成員之間出現(xiàn)分歧時，他就會聰明地鉆空子。這不僅對改善他的行為毫無益處，反而會導致他的問題越來越嚴重，甚至帶來更多別的問題。另外，家庭成員之間發(fā)生沖突，那種不和諧的家庭氛圍會帶給寶寶更多的不安全感，對他心理發(fā)展產(chǎn)生不利影響。