寶寶坐學(xué)步車(chē)的利與弊

事有利有弊，關(guān)于寶寶坐學(xué)步車(chē)的爭(zhēng)議從它面世以來(lái)就沒(méi)斷過(guò)，一般認(rèn)為學(xué)步車(chē)在一定程度上起到鍛煉寶寶走路能力和提供安全但也隱含很很多問(wèn)題。

學(xué)步車(chē)的好處有：能在一個(gè)較為舒適和安全的條件下讓寶寶練習(xí)走路，讓寶寶比較有安全感，促進(jìn)了他們的發(fā)育同時(shí)又較少的避免孩子在學(xué)走路時(shí)的摔傷，碰傷等。再者這也為父母?jìng)兎畔潞⒆由晕⒋⑿蓓痰臋C(jī)會(huì)，恢復(fù)精力待會(huì)才能更好的看照孩子或者有點(diǎn)時(shí)間干自己的事。一些學(xué)步車(chē)還裝有音樂(lè)盒等玩具，逗孩子開(kāi)心也有啟發(fā)孩子智慧的發(fā)展。

學(xué)步車(chē)的害處也是有的：研究表明，不坐學(xué)步車(chē)的孩子會(huì)爬和會(huì)走的平均時(shí)間皆短于常用學(xué)步車(chē)的孩子，不坐學(xué)步車(chē)的孩子分別是5.39個(gè)月、5.84個(gè)月和10.82個(gè)月，而常做學(xué)車(chē)的是6.73個(gè)月、6.68個(gè)月和11.66個(gè)月。在科學(xué)家的研究上得出結(jié)論是學(xué)步車(chē)推遲甚至是阻礙了孩子正常學(xué)會(huì)爬行走路的時(shí)間，這與人們的初衷相違背的?？茖W(xué)家也認(rèn)為由于孩子長(zhǎng)時(shí)間借助學(xué)步車(chē)可以不費(fèi)勁的滑行，缺乏了鍛煉也使得孩子發(fā)育出現(xiàn)異常，膝關(guān)節(jié)內(nèi)側(cè)突出膨脹導(dǎo)致踝關(guān)節(jié)關(guān)攏時(shí)膝關(guān)節(jié)卻無(wú)法合并，這也就是人們所說(shuō)的O型腿或羅圈腿。再者，由于學(xué)步車(chē)在速度較快或撞到阻礙物時(shí)重心不穩(wěn)容易發(fā)生側(cè)翻，造成對(duì)寶寶跌傷的隱患。