身心發(fā)展
有些寶寶不但站得很好,甚至走得也很穩(wěn),已經(jīng)算是個(gè)行動獨(dú)立自主的寶寶了。寶寶可以根據(jù)爸媽的指令拍手或揮手說再見。不過,有些時(shí)候他也懂得反抗大人,對不喜歡的事情說“NO”。在語言發(fā)展上,可以有意義地叫爸爸、媽媽,或說出車車、狗等熟悉的東西名稱。當(dāng)他在玩耍遇上困難或挑戰(zhàn),會嘗試換個(gè)方法或動作來解決問題。
學(xué)習(xí)方式
多帶寶寶四處走走看看,為他介紹這個(gè)世界神奇有趣的東西,讓他可以真實(shí)地接觸各式各樣的環(huán)境。例如去公園玩沙子、看小花、和別的小朋友一起互動等??梢宰鲆恍﹦幼骰蚨嗾f一些話讓寶寶模仿,漸漸的,你會發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)開始懂得解決事情的技巧以及表現(xiàn)出越來越棒的語言能力。
爸媽可以藉游戲加強(qiáng)寶寶的能力
百科認(rèn)知
1. 給予寶寶大量、多元、快速的刺激。最好的方法即是利用“閃卡”的方式。(亮出卡片說出名稱,換下一張同樣做法)
2. 制作各式不同主題的卡片,每種至少有20張以上,例如分為動物類、植物類、交通工具類、表情類等,最好是用真實(shí)的圖案,或是接近實(shí)物的插畫。
3. 以類似像放幻燈片的方式,拿出來給寶寶看,每次用一個(gè)主題,并同時(shí)以正確的名稱來介紹,例如博美狗,而不是說汪汪。
4. 每次訓(xùn)練3~5分鐘,一天2~3回。
smart tips
寶寶可以得到大量的知識累積,雖然一開始爸媽可能不覺得有什么不同,等寶寶長大之后看到真實(shí)的東西,就會對已有認(rèn)知產(chǎn)生快速的連結(jié)及組織分類。
感覺及運(yùn)動結(jié)合
1. 協(xié)助寶寶嘗試蕩秋千、玩翹翹板、跳躍、旋轉(zhuǎn)、翻滾、吊單杠、騎三輪車、拍球等游戲或動作。
2. 利用舒服的刷子刷寶寶身體、玩泡泡澡、不同水溫的SPA活動,給他豐富的觸覺刺激。
3. 讓他玩球池、玩沙、黏土,進(jìn)行多樣化手指操作的訓(xùn)練。
4. 教他學(xué)各種動物走路,如跳、爬、側(cè)走、四肢走路等。
smart tips
各種豐富的感官活動經(jīng)驗(yàn)帶給寶寶的不單是歡樂的童年生活,同時(shí)刺激了寶寶的腦細(xì)胞,為健康的體魄打下基礎(chǔ)。
捉迷藏
1. 當(dāng)他已經(jīng)有客體永存的概念時(shí),爸媽可以藉此游戲加強(qiáng)寶寶的能力。
游戲可刺激寶寶的好奇心及探索的樂趣
2. 媽媽可以告訴寶寶,“媽媽要去躲起來,你再來找我哦,你還要問媽媽在哪里哦?!?br/>
3. 躲好之后,媽媽可以出聲引導(dǎo)寶寶來發(fā)現(xiàn),只要寶寶開口叫媽媽,媽媽就立即出聲響應(yīng);偶爾也可留下破綻,例如露出頭或腳,寶寶都會覺得很有趣。
4. 亦可以改藏起某個(gè)玩具,要求寶寶找尋,也很有意思。
smart tips
此階段的寶寶已經(jīng)有物體存在的概念,而且,對于小小的未知會充滿期待,這類游戲可刺激寶寶的好奇心及探索的樂趣;同時(shí)能訓(xùn)練寶寶行走及提高寶寶表達(dá)意見的欲望。