語(yǔ)言啟蒙要注意些什么

語(yǔ)言啟蒙要注意些什么

其實(shí),寶寶在不同的語(yǔ)言啟蒙階段都有不一樣的變化。從剛開始的以各種哭聲來(lái)表達(dá)他們的需求到他們懂得語(yǔ)言的奧秘,這是需要爸爸媽媽陪伴其成長(zhǎng)的過(guò)程。然而,在寶寶語(yǔ)言啟蒙中,有三個(gè)重要的階段。>>語(yǔ)言啟蒙的階段

第一時(shí)期(0-3個(gè)月)發(fā)音簡(jiǎn)單時(shí)期:

寶寶在第一個(gè)月會(huì)間歇性的發(fā)出ki、wi等聲音,第2個(gè)月發(fā)出ma-ma聲,第3個(gè)月出現(xiàn)更多元音和很少的輔助音調(diào),比如:a、e、ou、m等。

第二時(shí)期(4-8個(gè)月)連續(xù)的發(fā)音時(shí)期:

這時(shí)發(fā)出的輔助音調(diào)就更多了。而且出現(xiàn)了連續(xù)的音節(jié),比如:ba-ba、ma-ma等,家長(zhǎng)就會(huì)誤以為這是寶寶在叫,“爸爸”、“媽媽”了。

第三時(shí)期(9-12個(gè)月)學(xué)話時(shí)期:

這個(gè)時(shí)期的寶寶開始模仿家長(zhǎng)的發(fā)音,寶寶開始把詞和對(duì)應(yīng)的事物聯(lián)系起來(lái),開始對(duì)簡(jiǎn)單的詞產(chǎn)生理解。這時(shí)家長(zhǎng)要鼓勵(lì)寶寶說(shuō)話,將這樣的詞和具體的實(shí)物聯(lián)系起來(lái)去拓展寶寶的思維,加大他的聯(lián)想能力,增強(qiáng)寶寶的語(yǔ)言表達(dá)能力。

* 本文所涉及醫(yī)學(xué)部分,僅供閱讀參考。如有不適,建議立即就醫(yī),以線下面診醫(yī)學(xué)診斷、治療為準(zhǔn)。
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