在孩子犯錯時,我們會喝叱、訓(xùn)斥、扇巴掌、下命令;甚至還會用我們往往不打算去做或者做不到的事情來威脅孩子。這么做的結(jié)果,孩子興許會照著我們的命令去做了……不過,卻往往只是短期行為而已。那么,我們在管教孩子時應(yīng)該怎么做呢?
如何教導(dǎo)孩子?
有兩種教導(dǎo)孩子的方式:一種是懲罰,一種是行為后果。
懲罰是不被提倡的教導(dǎo)方式。因?yàn)閷⒆拥膽土P往往跟孩子所犯的錯誤不掛鉤的,比如說,大孩子打了小弟弟,你把大孩子正在吃的蛋糕給沒收了。懲罰孩子時父母有這樣的心理:只有當(dāng)孩子順從、聽話的時候,才值得你對他的尊重;而且,必須是讓孩子懼怕懲罰,他才會愿意乖乖聽話。
行為后果是被提倡的教導(dǎo)方式。這是以尊重孩子的態(tài)度和方式,來幫助孩子培養(yǎng)自制的能力,讓孩子真正明白規(guī)則的道理,并將規(guī)則內(nèi)化為自己的行為規(guī)范。行為后果必須與孩子的錯誤行為密切相關(guān),比如說,如果大孩子舀起一勺蛋糕來扣到了小弟弟身上,那么你則完全應(yīng)該收走他的蛋糕。父母應(yīng)該抱著這樣的態(tài)度:面對錯誤的行為,孩子能得到機(jī)會反省并且練習(xí),從而能夠讓自己的行為變得越來越得體。
有關(guān)懲罰、行為后果的例子
1、“你膽敢再扔一次玩具試試看!看看你都干了些什么!進(jìn)你房間里去,待在里面,我不叫你,就不許出來!”
2、“扔玩具,可能會把玩具給摔壞了。如果我們不愛惜玩具,那就不可以再繼續(xù)玩了?,F(xiàn)在玩具需要休息15分鐘才行?!?/span>
看過具體的例子之后,相信以后在管教孩子時更懂得如何拿捏尺度了。
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