雖然活潑好動(dòng)是每個(gè)小孩子的天性,但若是孩子常出現(xiàn)小動(dòng)作過(guò)多、課堂上不注意聽(tīng)講,寫(xiě)作業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)也無(wú)法安靜,這就要考慮可能和小兒多動(dòng)癥有關(guān)。那么,9歲兒童多動(dòng)癥該怎么檢查呢?
1. 兒童多動(dòng)癥也被稱作注意缺陷障礙,其表現(xiàn)為注意力不集中、多動(dòng)、參與事件能力差、伴隨認(rèn)知障礙和學(xué)習(xí)困難等一組綜合征表現(xiàn)。有半數(shù)患兒為4歲以前起病,在9歲時(shí)多動(dòng)癥狀表現(xiàn)最為突出,且男性要多于女性。
2. 檢查兒童多動(dòng)癥要根據(jù)患兒病史,所出現(xiàn)的癥狀,以及學(xué)校老師和家長(zhǎng)對(duì)孩子情況的描述,然后結(jié)合B超檢查、微量元素檢測(cè),以及行為量表檢測(cè)進(jìn)行診斷。另外,還需結(jié)合腦電圖、頭顱CT等檢查,以排除是否有其他基礎(chǔ)疾病。
3. 兒童有多動(dòng)癥要及時(shí)進(jìn)行治療,一般聯(lián)合治療要比單獨(dú)治療的效果好。主要治療方式可采取教育引導(dǎo)、心理治療和藥物治療相結(jié)合。其中藥物治療的目的主要是改善沖動(dòng)行為控制,而通過(guò)聯(lián)合治療可減少患兒不安及焦躁表現(xiàn),并可促進(jìn)多動(dòng)兒童思考,對(duì)認(rèn)知行為、精細(xì)運(yùn)動(dòng)和社會(huì)交往能力也會(huì)起到良好改善作用。
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