閱讀能力是人適應(yīng)生活和有效學(xué)習(xí)的重要能力。小孩六歲到十二歲期間是閱讀饑餓期,家長(zhǎng)一定要積極配合培養(yǎng)孩子的閱讀能力,為小孩進(jìn)一步的自主閱讀打下基礎(chǔ)。那么,怎么才能培養(yǎng)孩子的閱讀能力呢?
培養(yǎng)孩子的閱讀能力首先需要同閱讀興趣和閱讀習(xí)慣開始培養(yǎng),只有養(yǎng)成了習(xí)慣,孩子才能持續(xù)性地進(jìn)行閱讀。就算在孩子還不會(huì)讀書的時(shí)候,也要讓他們有翻書本的習(xí)慣,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候孩子得好奇心非常強(qiáng),書本能夠讓他們有效地探索世界。
其次,家里也要養(yǎng)成愛看書的氛圍。如果孩子處在家長(zhǎng)玩手機(jī)看電視的氛圍中,那么愛上看書就十分困難,只有家長(zhǎng)和孩子一起閱讀,家里紙質(zhì)書也要充分購(gòu)買,并且從孩子的年齡考慮,多購(gòu)買一些圖文搭配的書籍,才能讓孩子對(duì)閱讀感興趣。
最后,培養(yǎng)孩子的閱讀能力,還需要根據(jù)孩子的情況進(jìn)行調(diào)節(jié)。學(xué)齡前的孩子還沒(méi)有足夠的專注度,所以家長(zhǎng)不可能要求他們一直坐著看書,如果閱讀一段時(shí)間后有注意分散的情況,家長(zhǎng)不需要強(qiáng)制干預(yù)。等到孩子上學(xué)之后,根據(jù)興趣進(jìn)行閱讀更好。
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