用玩具開發(fā)智力:適合0到6個月寶寶的玩具

編輯:xuxiaojuan | 出處: 媽媽網(wǎng)

  寶寶玩具需滿足5點

  一、安全保障

  玩具應(yīng)該是無毒,而且不可以有尖銳的邊緣。它的零件的組合要非常牢固,以免松脫造成兒童誤食。此外,還得注意玩具是否含有害的化學物質(zhì)成分,且不應(yīng)使用易燃的材質(zhì)。嬰兒或?qū)W步中的兒童,應(yīng)避免有長細繩和小零件的玩具。父母應(yīng)注意孩子使用玩具的方法是否會造成危險。


給寶寶選玩具,安全第一位

  二、用法的開放性

  好的玩具沒有限定的用法,孩子可以自己探索和開發(fā)各種可能的玩法,成人不應(yīng)促使孩子去達成唯一的目標,例如要他畫一個標準的正方形。每一個孩子都是一個獨立的個體,他的特質(zhì)因人而異且應(yīng)被尊重,而開放性的玩具從來沒有標準固定的玩法,所以它讓孩子在每一個成長階段,因想法的不同而產(chǎn)生新的玩法。

  三、可使孩子維持長久的興趣

  好的玩具會讓孩子重復把玩,以各種不同的角度思索,玩很久也不厭煩。孩子永遠是充滿好奇心的,他們常常會發(fā)明出玩具的新玩法。此外,他們喜歡運用想象力對玩具動點手腳,譬如說,玩具加個輪子就變成能動的車子了,孩子會感到高興又有趣。

  四、可以刺激感官

  好的玩具能提供適當?shù)母泄俅碳?,例如:特別的聲響、不同的觸感、明亮的色彩、及某些可愛的形狀,它們可以用來刺激孩子視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等。孩子也可以借著玩具學到物體的基本概念:大小、重量、顏色、平衡等。如果孩子能接觸到品質(zhì)細致的玩具時,孩子自然培養(yǎng)出審美的價值觀,這也是一種美學的教育。

  五、針對不同年齡的兒童設(shè)計

  玩具應(yīng)該因兒童年齡及能力不同而有差異,孩子喜歡玩的玩具是他們能夠操作,太難的令孩子有挫折感,太簡單又使他們覺得無聊。所以,父母應(yīng)該根據(jù)玩具上使用年齡的標示來購買,但如果孩子具有較一般同齡兒童更佳的操作能力,父母則可以選購難度較高的玩具。

      小編總結(jié):寶寶總是和玩具分不開,玩具不僅增加了寶寶生活的樂趣,并且也從其中學習到不少本領(lǐng)和知識。寓教育于游戲中,利用玩具開發(fā)智力,已為大家共識。所以,選好的玩具,對寶寶來說非常重要

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