1、到底什么是胎教？
胎教是為了促進(jìn)胎兒的身心健康和發(fā)育成長(zhǎng)，并確保孕產(chǎn)婦的安全所采取的各項(xiàng)保健措施。同時(shí)利用一定的方法和手段，通過母體給予胎兒的感覺器官以良性的信號(hào)刺激，以此有利于胎兒的大腦和神經(jīng)系統(tǒng)功能盡快發(fā)育成熟的有益活動(dòng)。為出生后嬰兒的早期教育奠定良好基礎(chǔ)。胎教分為廣義胎教和狹義胎教。
8個(gè)胎教常識(shí)幫你打造聰明寶寶
狹義胎教，就是根據(jù)胎兒各感覺器官發(fā)育成長(zhǎng)的實(shí)際情況，有針對(duì)性地給予適度合理的刺激，使胎兒建立起條件反射進(jìn)而促進(jìn)其大腦機(jī)能、軀體運(yùn)動(dòng)機(jī)能、感覺機(jī)能及神經(jīng)系統(tǒng)機(jī)能的發(fā)育。通俗些講，狹義胎教就是指在孕期通過音樂、對(duì)話、拍打、撫摸等方法，促進(jìn)胎兒各種感覺功能的發(fā)育。
2、胎教真的能起到作用嗎？
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù)已經(jīng)證實(shí)，隨著孕齡的逐漸增大，胎兒在母親的子宮內(nèi)逐漸成長(zhǎng)，各種感覺器官相繼發(fā)育成熟，寶寶已有了自己的喜怒哀樂，并細(xì)心地感受著子宮外的世界。孕5個(gè)月的胎兒就已經(jīng)有能力接受教育了。但這里所說的教育，不同于出生后的教育，主要是對(duì)胎兒感覺功能的訓(xùn)練，即皮膚的感覺；鼻子的嗅覺；耳的聽覺；眼的視覺；舌的味覺和軀體的運(yùn)動(dòng)覺。根據(jù)神經(jīng)生理學(xué)，胎兒每增加一種能力，其神經(jīng)間的聯(lián)系就有增加。胎教的目的，不是教胎兒唱歌、識(shí)字、算算術(shù)，而是通過各種適當(dāng)?shù)摹⒑侠淼男畔⒋碳?，促進(jìn)胎兒各種感覺功能的發(fā)育成熟，為出生后的早期教育即感覺學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。從這一點(diǎn)講，早期開始的胎教為妊娠后期的胎教做準(zhǔn)備，而孕期進(jìn)行的胎教為出生后開始早教做準(zhǔn)備。提倡胎教，并不是因?yàn)樘ソ炭梢耘囵B(yǎng)神童，而是因?yàn)樘ソ炭梢员M可能早地發(fā)掘個(gè)體的素質(zhì)潛能，讓每一個(gè)胎兒的先天遺傳素質(zhì)獲得最優(yōu)秀的發(fā)揮。如果把胎教和出生后的早期教育很好地結(jié)合起來，今后人類的智能會(huì)更加優(yōu)秀，會(huì)有更多的孩子，達(dá)到目前人們所謂“神童”的程度。
3、什么時(shí)候開始進(jìn)行胎教最合適呢？
胎教的時(shí)期，從廣義上講，應(yīng)從孕前就要準(zhǔn)備，選擇天時(shí)地利人和之時(shí)，確保身心健康，精子和卵子優(yōu)良；早孕期間同樣也要心情愉悅，并避免有害因素如X射線、同位素、農(nóng)藥、病毒感染、無意服用有害藥物等因素對(duì)胎兒的傷害。狹義上的胎教從懷孕后5個(gè)月開始就可以，此時(shí)胎兒的內(nèi)耳基本發(fā)育完成，有了聽力，這時(shí)就可以開始接受語(yǔ)言和音樂胎教。撫摸胎教一般從懷孕后6個(gè)月開始，因?yàn)檫@時(shí)的準(zhǔn)媽媽能夠比較清楚地觸摸到孩子的肢體了。懷孕7個(gè)月后，胎兒大腦開始長(zhǎng)足地發(fā)育，此時(shí)是胎教的最后沖刺期。
胎教成功的秘訣，是堅(jiān)信胎兒的能力和對(duì)胎兒傾心的“愛與耐心”。胎教的各種內(nèi)容都是圍繞一個(gè)目的，即輸入良性信息，確保胎兒生存的內(nèi)外環(huán)境良好，使胎兒在自然而然中，在無意識(shí)探索中健康成長(zhǎng)。一切胎教內(nèi)容都應(yīng)當(dāng)在胎兒清醒時(shí)進(jìn)行，而填壓式，拔苗助長(zhǎng)式施教，將勢(shì)得其反。
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