媽媽來(lái)幫忙 克服寶寶的“社交恐懼癥”

編輯:chenxiaoxia | 出處: 媽媽網(wǎng)


幫助孩子培養(yǎng)社交能力

  尋找對(duì)策

  1-2歲:增加寶寶社交機(jī)會(huì)

  勤帶寶寶到親朋好友家拜訪,參加各種集體活動(dòng),多與小朋友交往、玩耍,要增加交往機(jī)會(huì)。同時(shí)增大他在集體活動(dòng)或游戲中大膽表現(xiàn)自己。通常,1歲左右的寶寶已有了社交的意愿,比如,他們?cè)诼飞峡吹狡渌∨笥?,?huì)用手指指他,還會(huì)把食物送到別的寶寶嘴巴里去。育兒專家指出,當(dāng)寶寶想要爭(zhēng)奪別人的玩具時(shí),其實(shí)也是他社交的開始,這表明寶寶玩的時(shí)候開始注意別人,注意同伴的玩具了。這時(shí),爸爸媽媽不要一味阻攔,更多給他們創(chuàng)造機(jī)會(huì),可以示意寶寶向別的小朋友好。媽媽要多鼓勵(lì)寶寶同小朋友互相交換玩具。這樣的交換,會(huì)讓寶寶體會(huì)到放棄一樣?xùn)|西并不是什么大不了的事情,同小伙伴分享并沒(méi)有什么損失;父母還可以通過(guò)與小伙伴交換玩具教寶寶怎樣用語(yǔ)言索要一件他想要的東西。在寶寶學(xué)會(huì)說(shuō)“我要這個(gè)”之前,他可能只會(huì)用手指著一樣?xùn)|西表示他的需要。如果別的寶寶不把玩具給他,媽媽可以逗逗寶寶:“別人不同意呢,寶寶怎么辦?”讓寶寶學(xué)會(huì)怎樣索取和讓步。

  2-3歲:游戲和童話的啟發(fā)

  拿寶寶平時(shí)喜愛(ài)的布偶玩角色游戲,通過(guò)角色扮演讓寶寶體驗(yàn)一些生活情景,增加寶寶的社交經(jīng)驗(yàn)。并多跟寶寶講一些小動(dòng)物或小朋友之間如何交朋友的故事。如果寶寶和小伙伴發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),只要事態(tài)不很嚴(yán)重,可以在一旁靜靜觀察。并用平時(shí)經(jīng)常講角的故事啟發(fā)他:比如故事里的小白兔和小松鼠發(fā)生爭(zhēng)吵后,是怎么化解矛盾的等等。3歲左右的寶寶已聽(tīng)得懂故事,有趣的故事,比簡(jiǎn)單生硬地講道理能更好地開啟寶寶的心扉。同時(shí),這也是培養(yǎng)寶寶情商的好機(jī)會(huì),可以幫助寶寶分辨和識(shí)別他人的表情,為他日后學(xué)會(huì)觀察人,同小朋友打交道奠定基礎(chǔ)。

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