嬰幼兒節(jié)目并不會(huì)讓孩子更聰明
嬰幼兒不宜看一般的電視節(jié)目，那么專門為嬰幼兒設(shè)計(jì)的節(jié)目是不是和其他節(jié)目不同？像在美國，很早之前迪士尼公司便制作了“小小愛因斯坦”、“芝麻街”這樣的兒童益智節(jié)目。但是這些所謂的兒童益智節(jié)目能不能像他們宣傳的那樣促進(jìn)嬰幼兒發(fā)育，開發(fā)嬰幼兒潛力呢？
嬰幼兒節(jié)目不會(huì)讓孩子更聰明
2009年9月4日，迪斯尼公司發(fā)出公告，凡是在2004年6月5日到2009年9月4日之間買了“小小愛因斯坦”的錄像帶或者DVD的用戶，可以收到原價(jià)退款。迪斯尼公司有這樣的舉動(dòng)，是“沒有商業(yè)化影響的童年”這個(gè)組織長期推動(dòng)的結(jié)果。該組織有數(shù)據(jù)顯示，“小小愛因斯坦”是“教育性的，能提高孩子的智力”這樣的宣傳是虛假的，欺騙性的?！靶⌒垡蛩固埂闭紦?jù)了90%的嬰幼兒媒體市場，每年賣出去2億美元的產(chǎn)品。但是，如上文所述，有研究顯示1-3歲之間長時(shí)間看電視和7歲時(shí)有注意力問題呈正相關(guān)的關(guān)系。而且同類的研究有很多，迪斯尼公司用賠償?shù)姆绞奖苊饬四莻€(gè)組織的控告。
克里斯塔基斯和華盛頓大學(xué)的兩位教授在一項(xiàng)研究中發(fā)現(xiàn)，8到16個(gè)月的年齡段，看過嬰幼兒節(jié)目“小小愛因斯坦”、“芝麻街”的孩子反而比沒有看過這類節(jié)目的孩子在語言發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)測試中分?jǐn)?shù)要顯著更低。而在17-24個(gè)月的年齡段，看過和沒看過節(jié)目的幼兒語言發(fā)展差別并不明顯。
你也許會(huì)說，也許是因?yàn)橛行┘议L不擅長與孩子交流，所以孩子才有更多時(shí)間在看電視，而家長的不善交流才是孩子語言發(fā)育遲緩的根本原因，但實(shí)際上這類研究通常會(huì)對這種情況加以控制。更重要的是，在美國不同的研究小組都得出類似的研究結(jié)果。
無論是這些研究，還是迪斯尼退款事件，都說明表明這類號(hào)稱針對嬰兒的節(jié)目不一定像家長想象的那樣，能夠最好地開發(fā)孩子的潛能。不看這類節(jié)目，會(huì)不會(huì)讓孩子發(fā)展滯后？回答是：不。
對于嬰幼兒，互動(dòng)的學(xué)習(xí)方式比較好
專家稱：“嬰幼兒節(jié)目首要的目標(biāo)是鼓勵(lì)父母和孩子之間的互動(dòng)。對于如何提高這種親子互動(dòng)，一直在進(jìn)行研討。嬰幼兒節(jié)目應(yīng)給家長提供各種選擇，來幫助家長創(chuàng)造更多和孩子互動(dòng)的機(jī)會(huì)?！笨梢?，親子互動(dòng)在嬰幼兒學(xué)習(xí)中十分重要。
有很多研究也證實(shí)，對于學(xué)齡前兒童來說，與真人互動(dòng)的學(xué)習(xí)比從屏幕學(xué)習(xí)效果更好。
