具有豐富想象力的孩子一定是觀察能力很強(qiáng)的孩子。那么家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣幫孩子開啟他們想象力的大門呢?游戲和故事是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
培養(yǎng)孩子豐富的想象力
豐富的想象力是孩子的一筆精神財(cái)富。家長(zhǎng)用什么方法能開啟孩子的想象力呢?用游戲和故事的方式開啟孩子的想象大門是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
大家都聽說過想象這個(gè)概念,但是它究竟有什么含義?在人的智力活動(dòng)中有什么重要作用?能不能提高想象力?人們對(duì)這些問題不一定有太多的了解。
為了弄清什么叫想象,先得介紹一個(gè)概念--表象。表象是外界事物在人的頭腦中留下的影像,它們是很具體的、很形象的。
想象是在外界現(xiàn)實(shí)刺激的影響下,在頭腦中對(duì)記憶的表象進(jìn)行加工改造,從而形成和創(chuàng)造新形象的心理過程。比如說,我們讀古詩(shī)《敕勒歌》:“敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊?!痹谖覀兡X子里就會(huì)出現(xiàn)一幅非常壯美的圖畫,而且每個(gè)人腦子里的圖畫都各不相同。這就是每個(gè)人想象的結(jié)果。每個(gè)人在想象的時(shí)候,都借助原來腦子里的表象進(jìn)行加工和創(chuàng)造。
在人的智力活動(dòng)中,想象占有十分重要的地位。俄國(guó)教育家烏申斯基說:“強(qiáng)烈的活躍的想象是偉大智慧不可缺少的屬性?!敝锢韺W(xué)家愛因斯坦創(chuàng)立“相對(duì)論”,就是采取所謂“思想實(shí)驗(yàn)法”,在充分發(fā)揮想象力的基礎(chǔ)上,經(jīng)過嚴(yán)格的邏輯思維和嚴(yán)密的數(shù)學(xué)推導(dǎo)而成的。因之,有一位物理學(xué)家贊嘆愛因斯坦的成就時(shí)說:“作為一個(gè)發(fā)明家,他的力量和名聲,在很大程度上應(yīng)歸功于想象力給他的鼓勵(lì)?!倍鴲垡蛩固棺约簞t說:“想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括著世界的一切,推動(dòng)著進(jìn)步,并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。”