五、評價孩子不客觀：
現(xiàn)在很多家長已經(jīng)意識到：不能拿自己的孩子和別人比較，但是又有一些家長因此走到了另一個極端：一味的夸獎孩子。有時，家長并不真正的了解自己的孩子，不能正視孩子的優(yōu)缺點。李雙江夫妻倆在做客《魯豫有約》時，曾提到：“兒子學(xué)什么都很靈，鋼琴能力很強，耳朵很好。我兒子天賦好，但我們現(xiàn)在不逼他。他喜歡運動、喜歡交朋友，思維非常靈敏，英語單詞隨便就能記幾千個?！?
二人對孩子的評價全是溢美之詞，雖然現(xiàn)在倡導(dǎo)多鼓勵孩子，但是物極必反，一味的表揚，甚至把孩子的叛逆當(dāng)個性，勢必會導(dǎo)致孩子的虛榮心膨脹。孩子不能正確的認(rèn)識自己，也不會客觀的理解他人，容易固步自封，不尊重他人。
現(xiàn)在很多家長都喜歡學(xué)習(xí)西方的賞識教育，雖然賞識孩子很重要，但不能一味賞識，對的要賞識，錯的一定要“懲罰”。我們不能只向往西方的自由，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)西方的規(guī)則教育，比如孩子犯了錯之后，會禁足或者取消喜歡做的事情等等。
李天一的行為絕非偶然，也并非突然爆發(fā)，之前的十幾年一定有諸多跡象，只是被家長忽略了，才釀成今天的悲劇?？梢?，只有從小就給孩子樹立規(guī)則意識、是非觀念，孩子才知道做錯了事會產(chǎn)生后果，做錯了事要承擔(dān)責(zé)任，才會懂得約束自己。
六、讓孩子生活在光環(huán)里：
“星二代“無疑是李天一身上最顯著的標(biāo)簽，也是吸引媒體競相報道的原因之一。李雙江老師對兒子寵愛有加，在他很小的時候，就經(jīng)常帶他參加電視節(jié)目、MTV的拍攝，小小年紀(jì)的李天一便感受到了萬眾矚目的感覺。
這種”星二代“的光環(huán)也蔓延到了校園，雖然他才華橫溢，但是高傲不羈，同學(xué)都要讓他三分。傳言李天一在接受訊問時，曾多次提到父親，讓人有些心酸。父親在孩子的心中是萬能的，可他并不知道當(dāng)父親也束手無策時，他將要面臨的是什么。
孩子的世界本應(yīng)是純凈的，如果過多的參與名利場，會讓孩子失去對真實世界的感應(yīng)能力，導(dǎo)致心靈的惡性膨脹，失去拼搏進(jìn)取的動力，這對孩子是一種巨大的傷害。父母有責(zé)任給孩子一個真實的世界，讓孩子感受到無論父母從事什么職業(yè)，都是在辛辛苦苦、兢兢業(yè)業(yè)的為了這個家庭付出著、努力著，這樣孩子和父母之間才會多一些理解。
