咨詢手記：
教孩子怎么用錢是關(guān)鍵
“要不要給孩子零花錢”，這是家長(zhǎng)們討論熱烈的一個(gè)問(wèn)題。我們生活在物質(zhì)世界，錢，是每個(gè)人都不可回避的一個(gè)話題。主張不給孩子零花錢的家長(zhǎng)其實(shí)是對(duì)孩子理財(cái)教育的一種逃避，這會(huì)給孩子的成長(zhǎng)造成缺憾，這是對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任。
當(dāng)然，這并不是說(shuō)為了培養(yǎng)孩子的理財(cái)能力就一定要塞給孩子零花錢。是否給孩子零花錢要根據(jù)孩子成長(zhǎng)的需要。孩子對(duì)零花錢的欲望其實(shí)是對(duì)支配權(quán)的欲望。如果孩子的言行老是受大人支配，他在這方面的需求沒(méi)有得到滿足，那他對(duì)支配權(quán)的欲望就比較強(qiáng)。如果父母平時(shí)就比較尊重孩子，給孩子買衣物、學(xué)習(xí)用品時(shí)，充分尊重孩子的意愿，孩子充分享用了支配權(quán)，那他對(duì)金錢的欲望也不會(huì)很強(qiáng)。所以，不同的孩子對(duì)零花錢的要求不一樣。如果孩子暫時(shí)對(duì)零花錢沒(méi)有什么興趣，那表明他更愿意通過(guò)其它方式來(lái)行使自己的支配權(quán)，那家長(zhǎng)就應(yīng)順其成然；如果孩子提出要零花錢，父母也不能阻止，更不能指責(zé)，應(yīng)該將此當(dāng)作孩子的合理要求，予以考慮。
現(xiàn)代社會(huì)，“不給孩子一分錢零花錢”的狀況幾乎不復(fù)存在，每個(gè)家長(zhǎng)多多少少都會(huì)在適當(dāng)時(shí)候給孩子一些錢。所以，“要不要給孩子零花錢”這個(gè)話題真正的核心并不是在“給不給”上，而是在“怎么用” 零花錢上。上述個(gè)案中，牛牛和曉蓓的父母都給了孩子零花錢，但是因?yàn)楦髯浴坝梅ā辈煌?，零花錢所發(fā)揮的作用也不一樣，一個(gè)是負(fù)向作用，影響孩子學(xué)習(xí)；一個(gè)是正向作用，培養(yǎng)孩子的理財(cái)能力和處事能力，促進(jìn)孩子成長(zhǎng)。
發(fā)揮零花錢的正向作用
給孩子零花錢就是要充分發(fā)揮好零花錢在孩子成長(zhǎng)中的正向作用，讓孩子在使用零花錢的過(guò)程中，學(xué)會(huì)精打細(xì)算，學(xué)會(huì)有計(jì)劃的行事，學(xué)會(huì)對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)感恩，其意義不僅僅是培養(yǎng)財(cái)商、智商，更重要是的提高“協(xié)調(diào)與外界的關(guān)系”的情商。
家長(zhǎng)首先要尊重孩子對(duì)金錢的自主權(quán)。有的家長(zhǎng)雖然給了孩子零花錢，但是卻牢牢掌握控制權(quán)，不允許孩子自主花錢。其實(shí)，孩子有自己的想法，買什么不買什么，他們也是經(jīng)過(guò)權(quán)衡后才做的決定。也許在父母眼里，那是浪費(fèi)，但在孩子眼里，卻絕對(duì)是物有所值。父母應(yīng)該尊重孩子的自主權(quán)，不宜過(guò)多地干涉孩子零用錢的用途。孩子即使偶爾買了不實(shí)用的東西，他也會(huì)得到教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。若父母干涉孩子的錯(cuò)誤，就會(huì)破壞孩子成長(zhǎng)的進(jìn)程，剝奪他們獲得生活經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
