豆豆“分享”時遇到的事兒
老師：就一個小蜜橘，豆豆給了米陽哦！豆豆怎么會這樣？他知道要給伙伴回報的嗎？是媽媽教的嗎？
豆媽：我也很奇怪哦！我沒有教過他啊！只是以前他想玩兒玩具小朋友不給他，他找我，我都不干預(yù)的，讓他自己解決，我也沒教過他要怎么做。今天是看你一直在勸米陽，要不我還是不干預(yù)。我覺得孩子的事情，有他們自己解決得方法，我們稍稍的引導(dǎo)一點點就好了。
故事二：“分享”遭遇無規(guī)則之后
帶豆去公園玩，經(jīng)常會遇到一些小朋友。在一起玩兒的時候，總會有物品歸屬與分享的情況出現(xiàn)。比如一塊石頭，豆和小朋友都想撿起來，即便是豆先看見的先俯身去撿，如果別人也過來撿，他就會讓開。然后眼巴巴的看著別人拿走，回味一下，再去尋找其它的石頭。如果他撿到好幾塊石頭，自己擺在地上玩兒，有小朋友過來搶走（豆出手向來就比其它小朋友慢半拍，好像是不會“搶”這個動作），豆會說那是我的，但不會搶回來。要是他伸手想去拿回來，小朋友打他，他也不會躲開，更不會打回去。雖然我無數(shù)次告訴他，小伙伴打到你，你要躲開，你要大聲告訴他你不喜歡他這樣做，但收效甚微。
他經(jīng)常拿自己的玩具主動和小朋友交換，先把自己的給了，人家拿到就跑了，不把自己的玩具換給他，豆也只是站在那說：“換一下?。Q一下??！”別的家長看到，都說豆好脾氣，懂禮節(jié)，守規(guī)矩，說我教得好。其實說實話，我有時候看到這種狀況心里不是很舒服，我也不愿意看到這樣，我也沒教過豆要這怎么怎么做。做父母的都有私心，每每看到好玩兒的，不管有多少，豆一定是最后1-2位拿到手里的；每每他最想玩兒的玩具一定是在別人手里拿著的，哪怕是他先拿到，只要其它小朋友拿著另一頭，他一定會松手；每每看到他不去搶回自己被搶的玩具，只是伸手跟對方索要的時候，我的心里還真的挺不好受的！
