情景四
依依是個好動的孩子,對家里的電源插座很感興趣,只要大人一不留神,她就會用手去擺弄電源插座。
嚴(yán)厲型父母可能這樣做:
電源插座不能隨便動,再動媽媽就打你了。
縱容型父母可能這樣做:
孩子,這個東西有電會電到人,你要實在喜歡,媽媽就把電源關(guān)了,你再玩。
蒙特梭利園長傅劍英建議:
孩子到了動作敏感期的時候,是孩子培養(yǎng)細(xì)微能力的關(guān)鍵時期,所以父母一定要引導(dǎo)好孩子。
嚴(yán)厲父母的做法不但不能制止孩子停止玩電源插座,還會更加引起孩子的叛逆心,不讓玩偏要玩。
正確的做法:讓孩子明白什么是電,家長可以讓孩子親自操作。比如,電源插上了,電視就亮了,電源斷了,電視就黑了。父母可以讓孩子找插座隨便玩,不過要嚴(yán)格看著孩子,安全要保證。如果孩子這次玩上了半個小時,那么她以后就不再對這種東西好奇了。
情景五
凡凡就是喜歡吃肯德基、麥當(dāng)勞等快餐食品。已經(jīng)連著吃了三天,可還是吵著媽媽去買。
嚴(yán)厲型父母可能這樣做:
不給吃了,快餐吃多了對身體不好,你要是再鬧,我連看也不讓你看這種東西了。
縱容型父母可能這樣做:
媽媽今天一定給你買,不要鬧了。
蒙特梭利園長傅劍英建議:
遇到這種情景,父母應(yīng)該采取二選一的法則。在遇到寶寶無理要求的時候,父母一定要與孩子講條件,告訴孩子,我們要做個約定,那就是在這一個月內(nèi)只能吃兩次快餐,要不然我們的身體就沒有營養(yǎng)了。只要父母能堅持住第一次的約定,就會幫助孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣。
以上情景中嚴(yán)厲父母的做法顯然帶有威脅的成分。
其實,無論對幾歲的寶寶,你的這種做法都起不到任何作用。原因在于這樣的威脅本身構(gòu)不成任何威脅,潛意識中或者他們認(rèn)為“媽媽不可能不讓我看電視”、“媽媽不可能把我扔在超市”。
縱容父母的做法顯然帶有溺愛成分,寶寶會認(rèn)為“只要我一哭一鬧,媽媽、爸爸就會答應(yīng)我所有要求”,這種縱容的行為,可能會讓寶寶變得目中無人并極有控制欲。