現(xiàn)代年輕人由于工作壓力大、同時又多是獨生子女,很自然將養(yǎng)育下一代的任務交由祖父輩。然而,由于生長環(huán)境、生活觀念、價值觀的不同,往往容易造成兩代人在撫育孩子問題上的沖突。
兩代人在育兒方面經(jīng)常出現(xiàn)分歧的方面:
飲食上,年輕父母容易接受西方的一些觀點,讓孩子自己做主,不吃也不強迫;而老一輩往往采取填鴨式,怕孩子會餓著,往往由于溺愛追著喂,一頓飯會吃上半個小時甚至更長。事實上,這兩種方式都不可取,而要吸收各自有益的方面。當然,老一輩在喂養(yǎng)上也有好的經(jīng)驗,比如,大力提倡母乳喂養(yǎng),讓孩子多吮吸等。這些都是可取的。
穿著上,老一輩往往會給孩子穿衣過多。老年人由于運動減少,活力降低,在孩子的穿衣上也往往根據(jù)自己的感受而給孩子穿得厚厚的,這樣其實是不利于孩子活動的。同時由于孩子的新陳代謝比成人要快,穿著過多,反而容易感冒。年輕父母則往往根據(jù)自己的感受給孩子穿衣并不多。其實孩子的能力也是需要鍛煉的,“若要身體健,常要三分饑和寒”不是沒有道理的。
用品上,老一輩往往比較節(jié)約,而在新的環(huán)境中長大的年輕人則并不太有這種意識,因此,也容易在此引起沖突。其實,如果經(jīng)濟條件允許,給孩子用些好的物品也不過份,這也并不是什么原則問題。
教育上,老一輩容易陷入溺愛的誤區(qū)。凡事代勞,過分保護,這很不利于孩子的成長,并不可取。在這樣的環(huán)境下成長的孩子容易出現(xiàn)兩個極端:一個極端是膽小怕事、不合群、寡言少、應變能力差、性格向;另一個則是放縱欲強、專橫跋扈,難以管理、性格外向,在家里是個小霸王,到了外面卻毫無獨立能力,碰到問題,只知道躲到大人的身后尋求保護。而父母直接教育相對理性。當父母教孩子一種知識,滿足孩子的一個要求時,往往會考慮這樣做對孩子的成長是否有益,益于培養(yǎng)孩子良好的品格。