現(xiàn)代年輕人由于工作壓力大、同時(shí)又多是獨(dú)生子女，很自然將養(yǎng)育下一代的任務(wù)交由祖父輩。然而，由于生長(zhǎng)環(huán)境、生活觀念、價(jià)值觀的不同，往往容易造成兩代人在撫育孩子問(wèn)題上的沖突。
兩代人在育兒方面經(jīng)常出現(xiàn)分歧的方面：
飲食上，年輕父母容易接受西方的一些觀點(diǎn)，讓孩子自己做主，不吃也不強(qiáng)迫；而老一輩往往采取填鴨式，怕孩子會(huì)餓著，往往由于溺愛(ài)追著喂，一頓飯會(huì)吃上半個(gè)小時(shí)甚至更長(zhǎng)。事實(shí)上，這兩種方式都不可取，而要吸收各自有益的方面。當(dāng)然，老一輩在喂養(yǎng)上也有好的經(jīng)驗(yàn)，比如，大力提倡母乳喂養(yǎng)，讓孩子多吮吸等。這些都是可取的。
穿著上，老一輩往往會(huì)給孩子穿衣過(guò)多。老年人由于運(yùn)動(dòng)減少，活力降低，在孩子的穿衣上也往往根據(jù)自己的感受而給孩子穿得厚厚的，這樣其實(shí)是不利于孩子活動(dòng)的。同時(shí)由于孩子的新陳代謝比成人要快，穿著過(guò)多，反而容易感冒。年輕父母則往往根據(jù)自己的感受給孩子穿衣并不多。其實(shí)孩子的能力也是需要鍛煉的，“若要身體健，常要三分饑和寒”不是沒(méi)有道理的。
用品上，老一輩往往比較節(jié)約，而在新的環(huán)境中長(zhǎng)大的年輕人則并不太有這種意識(shí)，因此，也容易在此引起沖突。其實(shí)，如果經(jīng)濟(jì)條件允許，給孩子用些好的物品也不過(guò)份，這也并不是什么原則問(wèn)題。
教育上，老一輩容易陷入溺愛(ài)的誤區(qū)。凡事代勞，過(guò)分保護(hù)，這很不利于孩子的成長(zhǎng)，并不可取。在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子容易出現(xiàn)兩個(gè)極端：一個(gè)極端是膽小怕事、不合群、寡言少、應(yīng)變能力差、性格向；另一個(gè)則是放縱欲強(qiáng)、專(zhuān)橫跋扈，難以管理、性格外向，在家里是個(gè)小霸王，到了外面卻毫無(wú)獨(dú)立能力，碰到問(wèn)題，只知道躲到大人的身后尋求保護(hù)。而父母直接教育相對(duì)理性。當(dāng)父母教孩子一種知識(shí)，滿(mǎn)足孩子的一個(gè)要求時(shí)，往往會(huì)考慮這樣做對(duì)孩子的成長(zhǎng)是否有益，益于培養(yǎng)孩子良好的品格。
