她的本能開始起作用了――包括更多制造她的夢(mèng)想的“久遠(yuǎn)記憶”。她發(fā)現(xiàn)，即使大女兒穿過(guò)的黃色睡衣給兒子穿很合身，她也不會(huì)給兒子穿，這令她感到很震驚。作為一名開明的、受過(guò)教育的女性，她對(duì)自己的性別刻板印象很自責(zé)?！拔蚁胛夷芙o兒子穿上黃色的睡衣，可是事實(shí)上我不能。我對(duì)自己古板的養(yǎng)育方式很不滿意。你可能接受過(guò)各種教育，但你仍然是你自己?！?
換句話說(shuō)，最終你必須面對(duì)一個(gè)事實(shí)：你在養(yǎng)育兒子。文化對(duì)你和你的兒子有很多刻板的要求。在內(nèi)心深處，我們每一個(gè)人都有一個(gè)想象中的男孩兒的模板，而我們必須恪守這個(gè)模板。對(duì)琳達(dá)來(lái)說(shuō)，她無(wú)法想象讓男孩兒穿上黃色睡衣的樣子。對(duì)埃德來(lái)說(shuō)，他原來(lái)難以想象他能夠給兒子提供幸福生活。由于他自己有一個(gè)不幸的童年時(shí)代，他認(rèn)為男孩兒的童年時(shí)代不會(huì)幸?！，F(xiàn)在，懷里抱著薩姆，埃德已經(jīng)準(zhǔn)備好養(yǎng)育兒子了。
“在培養(yǎng)男孩兒的特質(zhì)方面，我努力給他聽好的音樂(lè)，讓他玩電貝司，”當(dāng)薩姆出生后我再次拜訪埃德時(shí)，他指著角落里的一把電貝司說(shuō)道：“你知道這是什么嗎？”我搖頭?！耙话?976年的芬達(dá)電貝司(Fender Precision)?！蔽铱粗г诮锹淅锏哪前哑恋碾娯愃荆只剡^(guò)頭來(lái)看了一眼這位父親懷里的孩子，想道：當(dāng)然，每個(gè)男孩兒都需要，因?yàn)槲抑缹?duì)兒子寄予厚望對(duì)父母來(lái)說(shuō)是多么重要。雖然不是每個(gè)父母都?jí)粝胨?她的兒子喜歡芬達(dá)的電貝司，但是每個(gè)父母都對(duì)孩子有所希冀，也有所擔(dān)心。
