過早入園 當(dāng)心孩子缺乏安全感

編輯:huangzhantao

  在競爭日益激烈的今天,“不能讓孩子輸在起跑線上”已經(jīng)成了眾多父母的堅定信念。無論是早有計劃還是跟隨大流的,都幾乎無一例外地認(rèn)為:孩子越早接受教育,身心成長就會越快越好。


寶寶過早被送進幼兒園未必是好事

  于是,很多剛剛才滿2歲甚至連基本表達能力都不足的孩子就被送進了幼兒園 的小小班。這樣一來,他們受教育的時間比那些3歲入園的孩子早了許多,但這是否真的適合這個階段孩子的身心健康呢?

  2歲童心理承受力差 較難適應(yīng)入園轉(zhuǎn)變

  從幼兒教育專家的角度來看,判斷孩子何時入園合適,最科學(xué)的辦法是根據(jù)孩子的心理發(fā)展?fàn)顩r具體細(xì)分。但就現(xiàn)實情況而言,“家長們都希望把孩子早早送來幼兒園,又有誰愿意自己的孩子比其他人上學(xué)晚呢?所以要細(xì)分孩子的入園年齡是不可能的事?!比A南師范大學(xué)幼兒園副園長吳冬梅說。

  她表示,絕大部分家長都只想讓孩子早入園,早受教育,很少考慮孩子是不是能適應(yīng),心理承受能力夠不夠強?!艾F(xiàn)在多是獨生子女,在家備受寵愛,到幼兒園以后受關(guān)注和照顧少了,常常會覺得不安和痛苦。而2歲的幼兒心理發(fā)育不成熟,語言發(fā)展有局限性,而且不懂調(diào)節(jié)情緒,不能像成人那樣逃避痛苦、平復(fù)心情,就可能帶來負(fù)面影響,包括缺乏安全感、不敢與陌生人交往等。缺乏安全感的孩子還可能有心理疾病?!?

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