4、孩子為什么撒謊?
在傳統(tǒng)觀念里，撒謊幾乎與學(xué)壞劃成等號。孩子撒謊，父母往往會生氣和擔(dān)心。然而，你能否看到孩子撒謊時(shí)內(nèi)心的那個(gè)害怕，能否同理到他未被滿足時(shí)的那個(gè)難過?撒謊，是一個(gè)孩子對父母操控過嚴(yán)的反操控。
有哪個(gè)孩子生下來就會撒謊?事實(shí)上，每個(gè)愛撒謊的孩子背后，都站著一個(gè)允許度極低的父母，左一個(gè)不同意，右一個(gè)不允許。正是在與父母一次次的互動過程中，孩子逐漸得出了一個(gè)認(rèn)知——坦誠地表達(dá)需求或是講真話，肯定會“倒霉”的。所以只要父母多一些允許和傾聽，孩子就慢慢不再撒謊。
5、父母爭斗，孩子自棄
父母雙方的爭斗不休，孩子一方面會很恐懼和害怕，一方面也很困惑——他不知道到底該幫誰?到底幫哪一方才是對的?類似問題會不斷糾纏折磨這個(gè)孩子。這樣的現(xiàn)象一旦不可調(diào)和，孩子就很可能以生病、自殘、墮落甚至死亡的方式，來試圖喚回父母雙方的和解。
舉個(gè)例子，一位有覺知的母親，當(dāng)與老公發(fā)生矛盾的時(shí)候，她有能力去告訴孩子：雖然媽媽對爸爸很生氣，但那是我事，你還可以去愛他，媽媽現(xiàn)在很傷心，但你可以去玩。
孩子不愿意與父母溝通
6、孩子不愿意與父母溝通怎么辦?
隨著年齡的增長，有些孩子與父母無話可說，甚至?xí)芙^溝通。其實(shí)在與孩子交往的過程中，父母如果能夠向孩子真實(shí)地呈現(xiàn)所謂“脆弱”的部分，比如你的無奈、你的悲傷、你的痛苦……而不是把這類感覺都化作“憤怒”去指責(zé)孩子，孩子的心門則會逐漸再次為你開啟。
舉個(gè)例子，孩子某天很晚回家，很多父母會對孩子發(fā)火，事實(shí)上在生氣的背后，往往隱藏的是自己對孩子的擔(dān)心。遺憾的是，少有父母能夠向孩子表達(dá)自己的擔(dān)憂和焦慮，更多的是責(zé)罵和威脅。然而親子之間的溝通，堅(jiān)硬換來的往往是冷漠，柔弱反而勝剛強(qiáng)。
7、你會否讓孩子覺得“自己不重要”?
當(dāng)孩子跑來想和媽媽一起玩時(shí)，媽媽說，“我正在做家務(wù)，現(xiàn)在很忙”;當(dāng)孩子在學(xué)校領(lǐng)了獎狀，想給爸爸一個(gè)驚喜時(shí)，爸爸卻因應(yīng)酬在外......這些行為無非給孩子在傳遞“不重要”的信息——你沒有我的工作重要，你沒有我的生意重要，你沒有我的朋友重要，你沒有我做美容重要，你沒有我跳舞重要，你沒有我買衣服重要，你沒我的**重要。你，不重要。
一個(gè)自認(rèn)為不重要的孩子，長大后可能會沒有能力去爭取自己喜愛的東西，不習(xí)慣當(dāng)眾表達(dá)出自己的意見，從而失去成為重要人物的機(jī)會。
