家庭教育中父母扮演怎樣的角色
俗話說：“愛孩子，這是連母雞都會(huì)的，教育好孩子卻是一門藝術(shù)?！痹诤⒆映砷L過程中，父母付出愛心還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不 夠，父母應(yīng)該根據(jù)孩子成長中的不同需求，完善您在家庭教育中的“角色定位”。
“無微不至”≠“替代發(fā)展”
孩子缺乏主動(dòng)性，這與家庭中成人過度包辦替代以及人際交往局限于家庭中的成人不無關(guān)系。因此，一定要放 手讓孩子做自己能做的事情，培養(yǎng)孩子的自理能力和自我負(fù)責(zé)的意識(shí)；鼓勵(lì)孩子與同伴交往，在孩子的交往中，避 免以保護(hù)者的姿態(tài)出現(xiàn)，營造平等氛圍，讓孩子積累正常的社會(huì)交往的經(jīng)驗(yàn)。
“親子平等”≠“不尊重長輩”
很多年輕父母注重對(duì)孩子講究民主、平等、尊重，卻發(fā)現(xiàn)孩子變得沒大沒小，難以教養(yǎng)。尊敬長輩的美德是孩 子應(yīng)該具備的基本教養(yǎng)。人與人之間的身份關(guān)系不同，與不同的人相處需要遵守不同的規(guī)則，這是教育孩子學(xué)會(huì)為 人處事的基本準(zhǔn)則。
“無條件的愛”≠“無條件地嬌慣”
在家庭教養(yǎng)中，很多家長給予孩子“無條件的愛”。任何事情都以孩子為重心，致使孩子的自我中心無法克服 ，變得自私霸道、嫉妒心重、唯我獨(dú)尊，影響社會(huì)適應(yīng)能力的正常發(fā)展。因此，父母要采取恰當(dāng)?shù)拇胧┱_地引導(dǎo) 孩子，幫助孩子走出自我中心的樊籬。
