kimi獨(dú)自完成任務(wù)!林志穎如何培養(yǎng)孩子獨(dú)立

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  獨(dú)立能力是孩子以后適應(yīng)學(xué)校生活,甚至將來(lái)走入社會(huì)非常重要的一項(xiàng)能力,這項(xiàng)能力的培養(yǎng)不是一天一時(shí)的事,而是父母在日常生活中根據(jù)寶寶的年齡特點(diǎn)循序漸進(jìn)培養(yǎng)的結(jié)果。

  培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力是一項(xiàng)長(zhǎng)期、繁瑣、細(xì)致的工作,進(jìn)行這項(xiàng)工作,家長(zhǎng)應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

  一、要有耐心,不厭其煩。例如,教孩子自己穿鞋、系扣子,家長(zhǎng)要先教給孩子正確的方法,耐心觀察,還要及時(shí)地鼓勵(lì),耐心地幫助。這比家長(zhǎng)親自替孩子穿鞋、系扣子自然要麻煩些,又費(fèi)時(shí)間,但是要知道孩子的獨(dú)立生活能力就是從一件件生活小事中培養(yǎng)起來(lái)的。

  二、要遵循由簡(jiǎn)到繁、循序漸進(jìn)的原則。例如,在培養(yǎng)孩子獨(dú)立吃喝方面,1歲時(shí)教孩子用小勺吃飯,到1歲半左右,就要教孩子左手扶碗,右手拿勺自己獨(dú)立吃飯,還要教他用雙手拿著茶杯喝水,飯后用餐巾擦嘴。到兩歲半,孩子就能順利地干凈利落地吃完一頓飯。

  三、可以通過(guò)游戲來(lái)調(diào)動(dòng)孩子的積極性。例如,教三四歲的孩子自己洗臉,可以采用游戲的口吻:“今天媽媽和寶寶比賽,看看誰(shuí)能把臉洗得又快又干凈?!比缓螅o孩子一塊毛巾,邊示范,邊講解洗臉、洗手的順序,孩子會(huì)很有興趣地學(xué)習(xí)洗臉的動(dòng)作。

  四、要做到要求一致,持之以恒。不能把幼兒園要求孩子做的一些事情,回家后由家長(zhǎng)替孩子做,或者父母要求孩子做的事,爺爺奶奶卻來(lái)包辦,這都不利于孩子獨(dú)立生活能力的培養(yǎng)。只有老師、家長(zhǎng)協(xié)調(diào)一致,共同要求,反復(fù)強(qiáng)化,才能使孩子早日形成獨(dú)立生活的能力。

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