熊孩子好動，破壞力強(qiáng)，他們無厘頭的要求往往弄得父母不耐煩乃至抓狂。專家指出，小孩會根據(jù)父母的反應(yīng)來表達(dá)自己的需求和欲望，如果這個時期家長一切以孩子為中心，不加分析地讓步、哄勸，一味滿足兒童的欲求，父母的這種“無原則順從”的態(tài)度行為終究就會“寵”出一個熊孩子出來。
被家長寵壞的熊孩子怎么教育
陳小姐最近非常頭疼，3歲的兒子特別不讓人省心，各種鬧、各種瘋、各種跳、極其任性。你越是不讓他動的東西，他偏要摸一摸，還特別愛搞破壞。帶他逛街，只要是他看中某個喜歡的玩具，就吵著非要買不可，不給買的話就賴在地上打滾……
面對這“熊孩子”，陳小姐非常頭疼，卻沒有什么辦法。廣東省婦幼保健院兒童保健科主任醫(yī)師朱冬生說，如果有教育得當(dāng)?shù)脑?，熊孩子就不熊了，正是他們的爹媽把他們寵成了面目可憎的模樣。因而面對熊孩子的行為，既不能太過于較真，但也不能放任不管，使用一些適當(dāng)?shù)姆椒軌蜃屵@些任性的“熊”行為得到糾正。
1、及早進(jìn)行糾正“過分”行為
孩子1-2歲的時候，實(shí)際上他還不懂得哪些行為是對的哪些是錯的，但是他能夠從父母的語言表情中知道自己哪些做法是可以被接受的，因此，家長就要對孩子行為要有明確的態(tài)度，讓他逐漸對客觀事物有個判斷標(biāo)準(zhǔn)。
朱冬生說，父母對孩子正確的語言行為要不吝嗇地表揚(yáng)，如微笑著摸摸他的頭告訴他：“寶寶好棒哦?！钡龅綄殞毑徽_的語言、行為時，決不能姑息遷就，應(yīng)該要讓孩子的任性苗頭得到及時的遏制，比如孩子打人，家長可以嚴(yán)肅地告訴他打人是不對的，媽媽不喜歡打人的孩子。
