你學(xué)了嗎?《爸爸》言傳身教的4組畫(huà)面

編輯:xiangmengjie | 出處: 名博:微藍(lán)梔子

  關(guān)鍵詞四:轉(zhuǎn)型

  如果說(shuō)之前在郭濤郭大爺與石頭之間,常常會(huì)出現(xiàn)一些劍拔弩張的局面,更少不了郭濤的碎碎念及吹胡子瞪眼睛的表情,那么在這期里,你真的完全找不到這些了,出現(xiàn)在我們面前的,是一個(gè)轉(zhuǎn)了型的郭濤,向“慈祥的爸爸”轉(zhuǎn)型的郭濤。

  雖然說(shuō)做一個(gè)慈祥的爸爸,只是戲言,但從工作人員在攝像機(jī)后所說(shuō)的話(huà)中就能看出,郭濤真的在對(duì)待石頭的方式上變溫柔了。


完成《爸爸去哪兒》的錄制后,郭濤已經(jīng)轉(zhuǎn)型成了“慈父”

  這或許是因?yàn)樵诳催^(guò)石頭關(guān)于希望爸爸能不那么兇的表白之后的觸動(dòng),又或許是因?yàn)樵凇皳Q爸爸”環(huán)節(jié)中因?yàn)槟托膶?duì)待Kimi而得出的感悟,為什么不能對(duì)自己的孩子更好一點(diǎn)、更耐心一點(diǎn)呢?

  于是我們看到純爺們郭濤痛定思痛,立馬就開(kāi)始改正了,或者說(shuō),是重新掌握了寬嚴(yán)并濟(jì)的這個(gè)度,用他的實(shí)際行動(dòng),來(lái)告訴石頭,爸爸在改。

  這個(gè)轉(zhuǎn)型,其實(shí)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也正是一種最有效的言傳身教。爸爸做的不對(duì)的地方,爸爸改。那么孩子呢?如果有不對(duì)的地方,是不是也可以像爸爸那樣?改?!有錯(cuò)沒(méi)關(guān)系,重要的是認(rèn)識(shí)到錯(cuò),并去改正它。這是郭濤用他的行動(dòng),為孩子,也為我們而樹(shù)立的榜樣。

  另一個(gè)“慈祥的爸爸”田亮亦是如此,從第一集里的倍受爭(zhēng)議,到現(xiàn)在的飽受好評(píng),無(wú)不說(shuō)明了他也在用實(shí)際行動(dòng),去不斷地完善自己、修煉自己、改正自己。事實(shí)上,從《爸爸去哪兒》開(kāi)播至今,五位奶爸都用他們的“修煉”,向我們證明了他們紅透半邊天不是沒(méi)有道理的,因?yàn)樗麄円恢痹谂?、一直在?jiān)持、一直在互相幫助、一直在與孩子一起,樂(lè)觀面對(duì)旅程中的一個(gè)又一個(gè)環(huán)節(jié)。

  

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