寶寶對(duì)爸爸溫柔的聲音反應(yīng)更明顯
寶寶在肚子里呼喚愛(ài)的教育
很多準(zhǔn)爸媽都明白胎教很重要，卻又往往想當(dāng)然地用錯(cuò)誤的方法來(lái)逼寶寶“學(xué)習(xí)”。例如，有的準(zhǔn)媽媽把小麥克風(fēng)放在腹帶里，讓寶寶聽(tīng)莫扎特或牛津英語(yǔ)，想不久之后出生的寶寶能有卓越的音樂(lè)或語(yǔ)言天賦，這種急功近利的想法顯然是不對(duì)的。
胎教要從對(duì)寶寶的關(guān)愛(ài)出發(fā)，而關(guān)愛(ài)不應(yīng)該附有任何條件，因此胎教也不能有任何目的性。要知道，寶寶能感受到準(zhǔn)爸媽的言行和想法，當(dāng)準(zhǔn)媽媽有所貪求時(shí)，隨之產(chǎn)生的壓力激素也會(huì)直接傳遞給肚子里的寶寶。小小豆丁發(fā)育都沒(méi)完善，瞬間倍感壓力山大??！
科學(xué)研究已經(jīng)證明，胎兒也具有五感，即視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)。胎兒通過(guò)媽媽或自己的感覺(jué)器官接受五感刺激。并在出生后留下記憶。
而且，通過(guò)大量的人聲試驗(yàn)證實(shí)，胎兒對(duì)男性聲音反應(yīng)更明顯。從外界傳來(lái)的爸爸的溫柔聲音，與在子宮內(nèi)聽(tīng)到的媽媽的聲音一樣，都會(huì)在胎兒的腦中留下印象。可以說(shuō)，準(zhǔn)媽媽給胎寶寶提供第一環(huán)境，準(zhǔn)爸爸則為胎寶寶提供第二環(huán)境。
所以，為了給胎寶寶留下有益身心發(fā)育的愛(ài)的初始記憶，準(zhǔn)爸媽要一起進(jìn)行感情交流這項(xiàng)重點(diǎn)工作，而這也正是現(xiàn)代胎教最提倡的“對(duì)話(huà)胎教”。通過(guò)與腹中胎兒的交流形成爸爸、媽媽及所有家人的情感紐帶。
