請(qǐng)尊重孩子的磨蹭 別總是說(shuō)“快點(diǎn)兒”

編輯:zhangxiaoqi

  【別對(duì)孩子說(shuō)“快點(diǎn)”】

  “起床!起床!快去洗臉,快去刷牙……”前不久,一段名為《媽媽之歌》的視頻在國(guó)外網(wǎng)站被瘋狂點(diǎn)播。創(chuàng)作并演唱《媽媽之歌》的,是美國(guó)喜劇女演員安妮塔·蘭弗洛。48歲的她是3個(gè)孩子的母親,一次靈光乍現(xiàn),她將自己催促兒女的話寫成了歌曲。整首歌只聽(tīng)到一位母親急切的、不容置疑的催促聲:“快點(diǎn)啊,快點(diǎn)啊,不然就來(lái)不及了!”中國(guó)人聽(tīng)了忍俊不禁——原來(lái)普天下的媽媽都是一樣的。

  《媽媽之歌》描述了一個(gè)不可否認(rèn)的現(xiàn)實(shí):孩子與大人一樣,每日生活在催促之中,快速、高效、忙碌、省事,成為最基本和理所當(dāng)然的生活狀態(tài)。曾經(jīng),父母叮囑孩子的口頭禪是“慢慢走,小心跌跤”“慢慢吃,小心噎著”,現(xiàn)在孩子聽(tīng)到最多的是“快點(diǎn)吃飯”“快點(diǎn)做作業(yè)”“快點(diǎn)彈琴”“快點(diǎn)睡覺(jué)”,甚至“快點(diǎn)玩”。


父母覺(jué)得孩子太磨蹭,打亂了自己的節(jié)奏

  【誰(shuí)的節(jié)奏被打亂】

  父母為什么要不停地催促孩子呢?因?yàn)楦改赣X(jué)得孩子太磨蹭,打亂了自己的節(jié)奏,于是反過(guò)來(lái)打亂孩子的節(jié)奏。

  少兒科技館里,4歲的夢(mèng)夢(mèng)在運(yùn)動(dòng)傳送裝置邊,不厭其煩地跑來(lái)跑去,轉(zhuǎn)動(dòng)把手,看小球前進(jìn)、落下、再前進(jìn)……在一旁的媽媽煩躁地走來(lái)走去:“老玩一個(gè)有什么意思?再玩這個(gè)就沒(méi)時(shí)間玩其他的了!”不容分說(shuō),她拉起孩子就走。孩子則不停地掙扎回頭……

  “每次看到兩歲半的女兒笨拙地、慢慢騰騰地舉起小勺子吃飯,我就在一邊按捺不住。盡管女兒也能慢慢地把飯吃完,可我真的忍受不了她的慢節(jié)奏,于是干脆拿勺舀飯往女兒嘴里塞,而且成了常態(tài)?!?2歲的何女士說(shuō),自己也知道這種做法不對(duì),“但只有看到飯菜被女兒吃進(jìn)肚子里,我才能安心。”

  這樣催促乃至代勞的場(chǎng)景,對(duì)大多數(shù)父母來(lái)說(shuō)并不陌生吧?大人總是希望孩子按自己的想法、自己的節(jié)奏行事。其實(shí),大人與孩子的生活節(jié)奏、生理節(jié)奏以及生命節(jié)奏都是大不相同的。孩子有自己的節(jié)奏,對(duì)他們而言,感覺(jué)最舒服、最順暢、最有利的就是順應(yīng)自然的生理節(jié)奏。如果孩子的生活節(jié)奏過(guò)快,會(huì)影響身體的激素分泌,對(duì)身體和心理都會(huì)造成損害。

  經(jīng)常被打亂節(jié)奏的孩子,一般都會(huì)有早熟、易煩躁、耐性差的特征,或截然相反,表現(xiàn)為反應(yīng)遲緩、自我壓抑、對(duì)某些事物過(guò)分依賴。第一類孩子學(xué)會(huì)了取悅他人并優(yōu)先滿足他人的愿望,第二類孩子卻因無(wú)法達(dá)到父母的要求而感到自己是“壞孩子”,從而失去自信。這兩種情況都容易讓孩子喪失自我。

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