行為分析：
喜歡別人的注意是孩子自我意識(shí)發(fā)展到一定階段的必然反應(yīng)。隨著孩子感知覺的迅速提高，其表現(xiàn)欲不斷增強(qiáng)，他們最不愿意被成人“冷落”。但在現(xiàn)實(shí)生活中，不少家長(zhǎng)除盡力滿足孩子生活需求外，很少給予他們精神上的足夠關(guān)注。
喜歡別人的注意是孩子自我意識(shí)的發(fā)展
有時(shí)孩子要求爸爸媽媽陪他坐一會(huì)兒，講個(gè)故事，家長(zhǎng)卻說(shuō)沒工夫，于是孩子通過(guò)各種方法，如不聽話，甚至哭鬧、毀壞東西來(lái)達(dá)到目的。因此，雖然被家長(zhǎng)責(zé)斥、處罰，但卻感覺到終歸理睬他了。也正因?yàn)榧议L(zhǎng)是在孩子做出不良行為表現(xiàn)時(shí)才給予注意，所以逐步形成孩子不良行為的心理和行為定式，其不良行為不斷出現(xiàn)，嚴(yán)重影響孩子的健康成長(zhǎng)。
父母對(duì)策：
經(jīng)常傾聽孩子的心里話。家長(zhǎng)要經(jīng)常聽取孩子講話，力爭(zhēng)準(zhǔn)確理解并給出自己的觀點(diǎn)，使孩子感到你心中有他的位置，他就不會(huì)整天毫無(wú)意義地瞎嚷亂鬧了。
寶寶怪異行為之三：寶寶特別愛發(fā)脾氣
辰辰睡醒了午覺，興奮地還想繼續(xù)上午的游戲：和自己的熊熊、兔兔們過(guò)家家！當(dāng)辰辰來(lái)到小桌子邊：??！什么都沒有了！小碗小盆，熊熊和它看的書，還有坐在小木車?yán)锏耐猛?！媽媽笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)：“辰辰，你看媽媽把你的玩具都收到抽屜里去了，干凈吧？”辰辰當(dāng)時(shí)怒氣沖天，沖著媽媽一通歇斯底里地喊叫和揪打：“你真討厭！”
行為分析：
大人們永遠(yuǎn)不能理解，寶寶這些生活中積累起來(lái)的習(xí)慣和規(guī)矩，東西的擺放、睡覺的床鋪和時(shí)間、吃飯的時(shí)間以及自己專用的可愛餐具等等，每天看似例行公事的生活細(xì)節(jié)，其實(shí)對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)，更多地意味著一種有規(guī)律的生活的平靜和可以把握的安全感。
大人也許覺得孩子其實(shí)還很小，哪兒有那么多事兒？可是寶寶也是個(gè)人，也已經(jīng)有自己的一套了呢！那些改變會(huì)讓孩子緊張。
