相對(duì)于一些想借早教班給孩子找玩伴的家長(zhǎng),更多的家長(zhǎng)則是出于“望子成龍”的迫切愿望或“我的孩子不能比別人差”的攀比心理。在外企工作的孫女士說(shuō)她和老公都是白領(lǐng),收入不低,“身邊很多朋友的孩子都參加了早教班,我不能讓女兒落后于其他小孩,便也給她報(bào)了?!?/p>
“望子成龍”的心態(tài),讓家長(zhǎng)帶孩子上“早教班”
“望子成龍”的心態(tài),讓家長(zhǎng)帶孩子上“早教班”的時(shí)候,多少帶了些功利的思想。因此,對(duì)于“不要輸在起跑線上”中所謂的“起跑線”,現(xiàn)在家長(zhǎng)普遍認(rèn)識(shí)片面。"起跑線"應(yīng)該指孩子的個(gè)性、品格、習(xí)慣等多方面,并不僅僅指智力開(kāi)發(fā),相反,如果過(guò)早地就讓孩子體會(huì)到學(xué)習(xí)的壓力,使其產(chǎn)生逆反心理,對(duì)他們的身心成長(zhǎng)反而不利。
專家:家庭教育最重要
專家表示,早期教育主要是家庭教育,家長(zhǎng)的觀念、態(tài)度、方法,將對(duì)孩子產(chǎn)生最重要的影響。因此,家長(zhǎng)應(yīng)該重視家庭環(huán)境對(duì)孩子的影響以及孩子的全面發(fā)展,對(duì)孩子早期教育的心態(tài)不能帶有功利色彩,“揠苗助長(zhǎng)”式的過(guò)度早教只會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生反作用。
在早期教育中,家長(zhǎng)是孩子最重要的老師,如何給孩子做好早期階段的家庭教育才是家長(zhǎng)們所真正應(yīng)該做的。給孩子們營(yíng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境,給他們以人格上的示范,培養(yǎng)他們良好的性格和品質(zhì),從育人角度出發(fā),給孩子一個(gè)健康的人生起點(diǎn)。