多動(dòng)癥的具體表現(xiàn)
活潑好動(dòng)、愛玩本就是孩子的天性，但若無法自控、注意力無法集中，那便有大問題了。當(dāng)出現(xiàn)以下癥狀時(shí)，家長應(yīng)該要引起足夠的注意。
1、過多無目的性的動(dòng)作。這類小朋友通常會(huì)好像不受意識(shí)控制般，不停的活動(dòng)。與頑皮小朋友故意做一些小動(dòng)作不同，他們會(huì)毫無目的地?fù)u桌子，晃椅子，即使受到老師的提醒、制止或批評(píng)，馬上又不由自主地重復(fù)原來的小動(dòng)作，或更換為亂翻書，東張西望、歪來歪去，伴隨咬鉛筆、切橡皮、招惹鄰座的同學(xué)。平時(shí)手腳不停，無目的地亂闖、亂跑，自控能力差，大人說話的時(shí)候迫不及待地插嘴。對(duì)同伴時(shí)常有莫名其妙的挑釁行為等。
多動(dòng)癥有什么表現(xiàn)
2、注意力障礙。這類小朋友很難集中注意力，不會(huì)安靜的坐下來做一件事。做作業(yè)會(huì)邊做邊玩，隨便涂改，突然站起來動(dòng)一會(huì)兒，又坐下；上課時(shí)，會(huì)東張西望。很少有做某一件事精神投入，注意力集中的表現(xiàn)。
3、 自控能力差。這類小朋友的情緒控制能力差，極易沖動(dòng)。玩得高興時(shí)又喊又叫，又跑又跳，手舞足蹈，莫名興奮，得意忘形，對(duì)大人的厭煩表情和制止不能產(chǎn)生約束性心理反應(yīng)。受到強(qiáng)制性約束的時(shí)候，不是安靜下來，而是表現(xiàn)出鬧脾氣、不高興、發(fā)泄沮喪情緒，采取敵意和對(duì)抗性行為。令大人既厭煩又無可奈何，令同伴討厭、害怕和敬而遠(yuǎn)之，因此不合群，得不到別人尊重。
4、感知覺障礙。這類小朋友的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性差，并且會(huì)伴有知覺、語言、記憶上的認(rèn)知障礙。比如辨認(rèn)符號(hào)和聲音費(fèi)時(shí)很久，搞不清含義，左右辨別不能、方位感差，語言水平低于同齡兒，記事慢而忘事快等。
