此時,孩子會通過嘴的感覺分辨出玩具與手的區(qū)別。到出生6-8個月,寶寶能做出一些如扔東西、伸手觸摸、模仿大人的動作等復雜動作。這些都是神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的必然。而且,寶寶吃手、啃玩具直至有意識地觸摸周圍的一切,對其大腦的發(fā)育、肢體肌肉的鍛煉也是必不可少的。所以對這些行為父母應該加以鼓勵而絕不能強行糾正。
寶寶吃手不能盲目禁止
幾乎所有的寶寶都會將手當做舌尖上的美味的階段。寶寶們把手放在嘴里,滋滋有味地吸咬,或者將所有他伶得起的玩具放在嘴里。許多傳統(tǒng)的家長覺得這是非常不衛(wèi)生的壞習慣,必須加以糾正。其實寶寶吃手、啃東西是一個十分自然的現(xiàn)象,是其神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的必然結(jié)果。
但是難道我們要眼睜睜地在一旁欣賞孩子咬自己的手,什么都不用做嗎?非也非也,這個時候注意孩子手部衛(wèi)生就是你的重要任務了。父母要勤為寶寶洗手,對玩具進行消毒處理。防止異物傷害孩子。在寶寶能夠得到的地方,不要放紐扣、豆子等,防止異物堵塞寶寶的氣管引起生命危險。
除了要做好手部清潔外,還要注意孩子由于孤獨而吃手。有部分孩子由于缺少家長的關(guān)注和愛撫,所以就從吃手上獲得慰藉。所以當寶寶已可以伸手抓到玩具,并表現(xiàn)出對不同形狀、響聲有明顯偏好的時候,仍有吃手、啃東西的習慣時,說明寶寶感到“孤獨”,需要與大人交流了,這時應引起父母的注意。