將聽故事的體驗(yàn)留給孩子自己去感受吧！
媽媽網(wǎng)：您的故事性敘述教育讓媽媽們感受至深，在書中也有很多您聽母親講故事，您給孩子講故事的溫暖頁章，您認(rèn)為對孩子而言，真正的好故事是什么樣的呢？
云香老師：首先，真正的好故事一定是父母用心講的故事。講故事的時候，媽媽不能照書念，更不能用機(jī)器講，自己一定要了解故事內(nèi)涵，也就是說你每講一句你自己的頭腦中都會出現(xiàn)這樣一幅圖景，這樣孩子才能真正理解故事，這才是你和他高質(zhì)量的連接；
其次，選擇的故事應(yīng)該要唯美溫馨，而且不復(fù)雜。七歲前的孩子，需要比較夢幻、富有美感的故事，故事的主人公可能會遇到挫折，但不是很大的難關(guān)，過大的挫折會讓聽故事的孩子承受不住。因?yàn)槁牴适碌臅r候，孩子和主人公的感受是完全相連的。
再次，不要試圖通過故事來教育孩子。每一個故事都有治療的作用，都有可能觸動到孩子內(nèi)心的某一個點(diǎn)，但這種點(diǎn)不是父母能預(yù)先設(shè)定的，孩子一定能吸收到故事中他想要東西，父母只需要把故事呈現(xiàn)給孩子。
我最不喜歡的就是那種特別膚淺現(xiàn)實(shí)的故事，比如想讓孩子講禮貌，就講一個小熊以前沒禮貌大家都不和它玩，后來有禮貌了朋友多了這類的故事，最可怕的是故事的結(jié)尾還來一段總結(jié)為什么要講禮貌之類的。這種故事有什么美感可言？這個無非是一個披上故事外衣的大道理而已。你不喜歡有人成天給你講道理，你的孩子也一樣，總是這樣講故事的話，孩子很快就不再喜歡聽故事了。
最后，不要追問孩子從故事中學(xué)到了什么。有幾個人喜歡學(xué)語文時總結(jié)中心思想段落大意？你追問孩子與當(dāng)年被迫寫出中心思想有什么區(qū)別？著名教育專家小巫老師曾經(jīng)打過一個比喻說：“讓孩子回憶從故事中學(xué)到了什么就好比讓孩子把吃下去的飯吐出來，再比比看誰吐得最像老師給的”。
這不是讓人生病的教育嗎？有人說我不問問孩子我怎么知道他學(xué)到了什么？孩子學(xué)到的東西其實(shí)比你肉眼看見的，耳朵聽到的多得多，相信孩子有自我學(xué)習(xí)的能力，將聽故事的體驗(yàn)留給孩子自己去感受吧！
我們是孩子成長路上的陪伴者，陪伴孩子成長的過程也是一個自我成長的過程，在云香平實(shí)的記述中，我們時時能感受到育兒是個充滿樂趣、非常享受的過程。父母生育、教養(yǎng)孩子不是為了讓自己吃苦，也不是為了讓孩子吃苦。作為父母，要學(xué)會享受孩子的愛，也讓孩子享受父母的愛。--著名教育專家：小巫老師
