1-3歲寶寶的親子閱讀
1-2歲的寶寶
一歲是寶寶語言發(fā)展的重要階段，寶寶的專注力也會比以前好很多，詞匯量也會逐漸增加。盡管有些寶寶可能說話較晚，或會說的詞匯量較少，但是爸爸媽媽在讀書的時候，其實就已經往寶寶的小腦袋里輸入了許多詞量，一旦寶寶開口，詞匯量的增加速度往往會令人感到很驚喜，進步表現很顯著哦。閱讀能力上，1歲半的寶寶已經可以主動將書中內容和現實生活對照的時期。
2-3歲的寶寶
這個時期，寶寶對文字、符號已經有了概念，甚至能記住一些生活中常見的符號和LOGO，想騙到他可不容易。在親子閱讀的過程中，爸爸媽媽要注意培養(yǎng)寶寶的觀察、記憶、表達能力，提高思維發(fā)展和養(yǎng)成良好的品行非常重要。如果寶寶要求重復讀一本書，爸爸媽媽可要有耐心哦，因為這是他們現在的認知能力還悠閑，需要借助“你講他想”的方式，在不斷重復中發(fā)現新的東西，從而完成對新事物的學習。在反復的閱讀中，爸媽可以通過引導寶寶關注畫面細節(jié)，從而讓他更好的理解故事。閱讀過程中，適當地添加夸張的表情或語氣，也能增加寶寶的閱讀興趣哦。
3歲以上的寶寶
親子閱讀時，媽媽可以一邊讀一邊指著字給寶寶聽，讀到與圖畫有關的內容時可以指向圖畫，讓寶寶慢慢了解字與音的對應關系。
培養(yǎng)讀書興趣與習慣的TIPS
1、隨處可見的書：給寶寶一個專用書架，讓他能夠看到并夠得著書；在寶寶的床頭放置基本寶寶經常讀的或喜歡的書；外出時，在較長等待的過程中（如等車……）可以拿出一本書陪寶寶看看。
2、最好能每天固定一個時間，找個舒適安靜、不受干擾的空間陪寶寶親子閱讀，更有助于閱讀習慣的培養(yǎng)。
3、閱讀時可以讓寶寶選取自己想要讀的書，可以讓寶寶自己拿書，翻書頁，這種與書的親密接觸更有利于產生閱讀的興趣與責任感。
