去新幼兒園的第六天,特特跟我說(shuō),媽媽,我有了好朋友,我要邀請(qǐng)Ava來(lái)家里玩兒。這正是老師私底下給我支招的第十點(diǎn),鼓勵(lì)孩子多交朋友,多創(chuàng)造幼兒園以外的環(huán)境讓他與幼兒園朋友接觸,比如邀請(qǐng)孩子參加生日聚會(huì),平時(shí)接觸得越多,孩子在幼兒園越不會(huì)孤單,越期待上幼兒園。
德國(guó)幼兒園老師的這十招,幫助孩子和媽媽順利度過(guò)了入園適應(yīng)期。而從幼兒園建立的固定朋友圈,對(duì)特特的社交非常有幫助,集體生活讓他變得越來(lái)越自信。得到專業(yè)理論支持的媽媽,也不會(huì)有分離焦慮這樣的糟糕情緒,面對(duì)這特殊時(shí)期的適應(yīng)期,也更加的游刃有余。
來(lái)源:微信公眾號(hào)-特特米拉在德國(guó)
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