精神“富”養(yǎng)：從父母言行做起，優(yōu)化家庭環(huán)境
近年來，兒童問題引起全社會(huì)的廣泛關(guān)注，而多數(shù)“問題孩子”多出生于“問題家庭”，尤其反映出家庭環(huán)境對(duì)孩子成長的重要性。如果說孩子是一粒種子，那么家庭就是土壤，而家庭環(huán)境便是空氣。精神氛圍雖然無形，但卻會(huì)在寶寶早期成長中留下極為深刻的烙印。一個(gè)充滿愛、自由、尊重與輕松氛圍的家庭，往往會(huì)培育出陽光開朗、積極向上的孩子，這種氛圍帶給孩子幸福感，有利于孩子形成健康的人格。反之，在一個(gè)緊張、冷漠的家庭氛圍中長大的孩子，往往會(huì)缺乏安全感、孤獨(dú)、封閉自我、自卑消極，非常容易產(chǎn)生心理問題，嚴(yán)重的甚至?xí)呦驑O端。
從這種意義上說，父母有責(zé)任為孩子創(chuàng)建良好的家庭氛圍，拒絕不良情緒與習(xí)慣代代相傳。在家中不要使用粗俗的語言，因?yàn)閷?duì)孩子說的臟話會(huì)像病毒一樣毒害孩子純潔的心靈，而且孩子也會(huì)模仿；夫妻雙方也要學(xué)會(huì)自我檢討與克制，不要總是爭吵，因?yàn)楦改戈P(guān)系緊張會(huì)對(duì)寶寶飲食、睡眠、學(xué)習(xí)等造成不同程度的傷害；暴躁的脾氣要學(xué)會(huì)改變，因?yàn)楹⒆佣际怯袠訉W(xué)樣，他們會(huì)“學(xué)”到父母的壞脾氣；吸煙、喝酒、賭博、愛吹牛、撒謊、自私的父母對(duì)孩子的影響更是具大，因?yàn)檫@些行為會(huì)在潛移默化中影響孩子的身心健康。
更“帥”一籌：注重啟蒙教育，智商爆表帥出新高度
0-3歲是寶寶智力發(fā)育的黃金期，家長應(yīng)抓住這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期對(duì)寶寶進(jìn)行啟蒙教育。也許家長會(huì)有這樣的疑問：3歲以前的小寶寶大概只有強(qiáng)大的破壞力吧？事實(shí)上，成人喜歡把任何事物定義得很明確，而孩子的世界充滿想象力，任何事物都有多種可能性，不管是翻抽屜、拆玩具還是到處亂涂亂畫，都是想象力和創(chuàng)造力正在發(fā)展的表現(xiàn)，父母不能是一味的制止，而是要學(xué)會(huì)科學(xué)的引導(dǎo)。
父母是孩子的第一任老師，寶寶早期的智力發(fā)育和潛能開發(fā)都離不開父母的引導(dǎo)。家長一定要學(xué)會(huì)包容孩子的創(chuàng)造力和學(xué)習(xí)能力，不要急于用條條框框去約束他們的行為。此外，教寶寶學(xué)習(xí)一些簡單的兒歌、唐詩、英文單詞都能刺激寶寶的智力發(fā)展。每天陪寶寶讀一讀有趣的故事，在講述的過程中注意加入一些形容詞或者成語，以豐富他們的語言能力。最好邊講便讓寶寶進(jìn)行復(fù)述或者讓他們看著畫面編故事，這樣不僅能夠促進(jìn)語言能力，更能激發(fā)想象力和創(chuàng)造力。另外，每天堅(jiān)持給寶寶補(bǔ)充科學(xué)配方的DHA產(chǎn)品，還能有效幫助智力、視力齊發(fā)展。
這個(gè)世界上從來沒有不勞而獲，寶寶的優(yōu)秀源自父母的堅(jiān)持與努力。培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子，請(qǐng)從做個(gè)優(yōu)秀的父母開始！
